資源簡介

變色龍

【學習目標】
1．列舉生物的形態適應環境的具體實例。
2．能用簡單的工具對物體進行定量觀察，采集數據，并做簡單記錄。
【學習重難點】
1．認識工具，了解其功能特性，能用簡單的工具對物體進行定量觀察，采集數據，并做簡單記錄。
2．知道科學是不斷發展的。
【學習過程】
一、新知學習
1．生物的體色與周圍環境越相似，就越容易隱蔽自己，有些動物，如變色龍，能改變身體的顏色來達到什么目的？
2．什么是警戒色？
3．什么是擬態？
4．動物適應環境的例子還有哪些呢？
5．經過對動物改變體色適應環境的觀察，我們能將這一現象應用于什么地方呢？
二、達標檢測
1．保護色的特點是：____________，作用是：___________________。
2．哪些動物善于運用保護色？
3．警戒色的特點是：____________，作用是：___________________。
4．擬態的特點是：____________，作用是：___________________。
5．為什么陸軍戰士都穿綠色迷彩服？

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