資源簡介

珍稀動植物
【學習目標】
1．科學探究
（1）結合自己的生活實際，認識我國幾種珍稀的動植物。
（2）體會到保護珍稀動植物的意義。
（3）能夠理解本課出現的重點概念名詞。
2．情感態度與價值觀
（1）能夠結合生活體驗，意識到人與自然要和諧相處。
（2）能夠根據所學知識，培養學生的團結協作和創新精神。
3．科學知識
（1）會查閱書刊及其他信息源。
（2）能傾聽和尊重其他同學的不同觀點和評議。
【學習重點】
（1）能夠理解本課出現的重點概念名詞。
（2）體會保護珍稀動植物的意義。
【學習難點】
（1）在學習課文內容的基礎之上，把課文內容和自己的實際生活進行結合，拓展和延伸。
（2）認識我國幾種珍稀的動植物。
【學習過程】
一、新知學習。
1．課文預習。閱讀課文，將自己不理解的概念名詞寫下來。
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2．資料收集。將自己針對本課所收集到的相關知識寫下來。
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二、課文學習，交流研討。
1．結合我們的生活體驗，你知道那些珍稀動植物？珍稀動植物為什么會瀕臨滅絕？
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2．了解珍稀動植物稀少的原因。
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3．談一談自己對于動植物的看法。
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【學習反思】
通過本節課的學習，你認為自己的表現如何？你有什么收獲？
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