資源簡介

晝夜與生物
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1．科學(xué)探究
（1）結(jié)合自己的生活實際，知道植物隨晝夜變化的行為特點。
（2）了解夜行性動物的行為。
（3）能夠理解本課出現(xiàn)的重點概念名詞。
2．情感態(tài)度與價值觀
（1）能夠結(jié)合生活體驗，意識到人與自然要和諧相處。
（2）能夠根據(jù)所學(xué)知識，提高社會生活能力。
3．科學(xué)知識
（1）理解晝夜變化對動植物的行為產(chǎn)生的影響。
（2）感受植物隨晝夜變化的行為特點。
【學(xué)習(xí)重點】
（1）能夠理解本課出現(xiàn)的重點概念名詞。
（2）能用不同的方式分析和解讀動植物隨晝夜變化的行為特點。
【學(xué)習(xí)難點】
（1）在學(xué)習(xí)課文內(nèi)容的基礎(chǔ)之上，把課文內(nèi)容和自己的實際生活進(jìn)行結(jié)合，拓展和延伸。
（2）感受植物開花情況的變化。
【學(xué)習(xí)過程】
一、新知學(xué)習(xí)。
1．課文預(yù)習(xí)。閱讀課文，將自己不理解的概念名詞寫下來。
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2．資料收集。將自己針對本課所收集到的相關(guān)知識寫下來。
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二、課文學(xué)習(xí)，交流研討。
1．結(jié)合我們的生活體驗，想想人生命的四大特征包括脈搏、呼吸、體溫、血壓。在一天中，你的這四個特征會有變化嗎？如果有，在各個階段是如何變化的？
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2．既然晝夜對植物有這么大的影響，那么對動物有影響嗎？
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3．談一談自己對于晝夜與生物的看法。
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【學(xué)習(xí)反思】
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你認(rèn)為自己的表現(xiàn)如何？你有什么收獲？
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