資源簡介

生物繁殖新技術
【學習目標】
1．會通過多種途徑，迅速查閱資料。
2．認識克隆技術；及其這一技術在世界及我國這一領域的科研信息狀況。了解克隆技術可能帶給我們的影響。
【學習重難點】
1．了解克隆技術及可能帶給我們的影響。
2．意識到科學技術會給人類與社會發展帶來好處，也能帶來負面影響。
【學習過程】
一、課前準備
收集一些關于克隆的資料。
二、課堂探究
交流一：我收集到的資料。
1．我知道的克隆動物有：____________________________________________。
2．我知道“多利”和其他羊的不同是：____________________________________。
3．克隆技術的利與弊：
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
交流二：交流植物繁殖新技術的資料。
1．我知道的植物繁殖新技術有：__________________________________________________。
我的感想：____________________________________________________________________。
2．通過課本資料，我知道_______________________在國際上被譽為“雜交水稻之父”。
【達標檢測】
一、填空
1．克隆綿羊“多利”的誕生是一件轟動世界的大事，它標志著_____________的到來。
2．在國被譽為“雜交水稻之父”的人是__________。他的成果不僅有效地解決了中國人吃飯的問題，而且有效地解決了世界性的饑荒問題，國際上把他的雜交水稻當作中國繼四大發明之后的_____________，稱之為_______________________。
二、判斷
1．現代的生物繁殖新技術給人類帶來的只有益處，沒有半點害處。（ ）
2．隨著人體克隆技術的發展，醫學界領域將會出現一場革命，某些疾病將能夠治愈。（ ）
三、選擇
1．我國已經發展的十分成熟的技術是（ ）
A．動物克隆
B．植物克隆
2．克隆出來的動物，它將（ ）
A．既有父親也有母親
B．只有父親沒有母親
C．只有母親沒有父親
D．既沒有父親也沒有母親
四、全能展現
如果克隆技術發展到可以克隆人，你認為這樣對人類有什么影響？
_________________________________________________________________________。
五、課外拓展
克隆技術
克隆是生物體通過細胞進行的無性繁殖形成的基因型完全相同的后代個體組成的種群，簡稱為“無性繁殖”。克隆技術即無性繁殖技術。通常的有性生殖是由雌雄交配，精子和卵子結合發育成胚胎，經妊娠后產出新的個體。克隆技術不需要雌雄交配，不需要精子和卵子的結合，只需從動物身上提取一個單細胞，用人工的方法將其培養成胚胎，再將胚胎植入雌性動物體內，就可孕育出新的個體。這種以單細胞培養出來的克隆動物，具有與單細胞供體完全相同的特征，是單細胞供體的“復制品”。

展開更多......

收起↑