資源簡介

聽一聽

【學習目標】
1．引導學生有目的的觀察和傾聽，了解耳朵的作用。
2．培養學生善于傾聽的能力。
【學習重難點】
1．通過學習，用耳朵辨別不同的聲音。
2．理解用耳朵傾聽也是在觀察。
【學習過程】
一、新知學習
1．用手電筒觀察同學的耳朵，說說有什么發現。
2．進行聲音游戲時，應選擇在較為_______的環境。
3．讓同學們聽聽幾種樂器的聲音，說說都有什么特點。
4．播放一段音樂，請同學們說說聽到了哪些樂器的聲音。
5．耳朵對我們來說很重要，我們應該如何保護自己的耳朵呢？
二、達標檢測
1．嘈雜的聲音叫做________，________的環境有助于我們傾聽。
2．聲音的大小受_______的影響，距離越遠，聲音_______。
3．為什么捂住耳朵就幾乎聽不見外界的聲音了呢？
4．當眼睛看不見東西時，耳朵可以幫助我們分辨周圍事物的_______和________。
5．為了保護耳朵，我們要盡量避免______的環境。

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