資源簡(jiǎn)介

動(dòng)物的皮膚
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1．了解魚(yú)的表面有什么特點(diǎn)。
2．了解不同動(dòng)物的皮膚各有什么特點(diǎn)。
3．明白動(dòng)物的皮膚可以適應(yīng)環(huán)境，對(duì)維持它們的生存有重要作用。
【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】
描述不同動(dòng)物皮膚的特點(diǎn)，明白動(dòng)物的皮膚對(duì)動(dòng)物生存的重要作用。
【學(xué)習(xí)過(guò)程】
一、問(wèn)題存折銀行
序號(hào)
存入問(wèn)題
存入時(shí)間
提取時(shí)間
1
魚(yú)的魚(yú)鱗有什么作用？
2
為什么魚(yú)表面摸起來(lái)黏黏的？
3
所有動(dòng)物的皮膚都會(huì)流汗嗎？
4
5
二、活動(dòng)探究
1．觀察魚(yú)的身體表面，說(shuō)說(shuō)有什么發(fā)現(xiàn)。
2．什么顏色的魚(yú)更不容易被發(fā)現(xiàn)？
給以下小魚(yú)涂上不同的顏色，再說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)。


3．其他動(dòng)物的皮膚是怎樣適應(yīng)環(huán)境的？
（1）鴨子皮膚覆蓋羽毛，可以幫助其__________________________。
（2）河馬的皮膚上沒(méi)有汗腺，但卻有其他腺體，能夠分泌一種類(lèi)似防曬乳的微紅色潮濕物質(zhì)，并能防止昆蟲(chóng)叮咬。所以河馬要經(jīng)常浸在水中，以保持___________。
（3）海豚的皮膚幫助其在水中_______________，顏色幫助它們“隱身”。
（4）變色龍的皮膚可以__________，幫助其“隱身”，躲避天敵。
（5）北極熊的皮膚能幫助其吸收_______，并減少散熱。
三、理解與應(yīng)用
1．你周?chē)鷦?dòng)物的皮膚有什么特點(diǎn)？
2．動(dòng)物的四肢和皮膚，哪個(gè)更重要？
【學(xué)習(xí)小結(jié)】
這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了動(dòng)物皮膚的特點(diǎn)，明白了皮膚的特點(diǎn)對(duì)維持動(dòng)物的生存有重要的作用。
【精煉反饋】
一、判斷下列說(shuō)法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。
1．北極熊體表的長(zhǎng)毛是中空的，它的主要作用是減輕身體的重量。（ ）
2．變色龍?bào)w表的顏色會(huì)隨環(huán)境而改變，這是它通過(guò)體溫的調(diào)節(jié)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。（ ）
3．魚(yú)的鱗片對(duì)魚(yú)身體有保護(hù)作用。（ ）
二、選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。
1．魚(yú)身摸起來(lái)黏黏滑滑，有利于魚(yú)（ ）。
A．逃脫敵人的攻擊
B．隱藏自己的身體
C．尋找食物
2．河馬經(jīng)常泡在水里是因?yàn)椋?）。
A．它的皮膚容易缺水干裂
B．它需要大量喝水
C．它會(huì)用這個(gè)方法躲避蚊蟲(chóng)
三、完成下面的填空。
1．通過(guò)模擬活動(dòng)來(lái)驗(yàn)證哪種顏色的“小魚(yú)”不容易被發(fā)現(xiàn)，就是在做（ ）。
2．有的動(dòng)物皮膚表面覆蓋著（ ）、（ ）或（ ）等。
四、綜合探究。
1．刺猬的身體表面有什么特點(diǎn)？這對(duì)它的生存有什么作用？
2．青蛙是靠什么呼吸的？

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