資源簡(jiǎn)介

植物的“身體”
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1．知道植物體（限于種子植物中的被子植物）是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六個(gè)部分組成的。
2．培養(yǎng)分析、綜合能力。
【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】
知道植物體（限于種子植物中的被子植物）是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六個(gè)部分組成的。
【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】
學(xué)會(huì)正確分析、總結(jié)植物的組成部分。
【學(xué)習(xí)過程】
預(yù)習(xí)導(dǎo)航
1．大家都來當(dāng)一回小畫家：拿出一張紙，思考一下，你見過的植物是什么樣的？并試著在紙畫出其中一種吧！
2．[觀察與記錄]觀察一下你畫的植物，說一說，它們是由哪些部分組成的。
植物名稱
植物身體構(gòu)造
3．搜集課本中相關(guān)植物和自己常見植物的文字資料。（看圖、查閱資料、上網(wǎng)、問別人等方法）
問題探究
1．一棵完整的植物包括 、 、 、 、 、 6部分。
2．是不是所有的植物的“身體”構(gòu)成都是一樣的？

[結(jié)論]像 、 、 等植物它們只有 、 、 ，不具備綠色開花植物的構(gòu)造特征。
3．植物好多部位可以作為我們的食物來源，請(qǐng)按照表格指向列舉相關(guān)植物。
植物可食用的部位
列舉可食用的植物
根
莖
葉
花
種子
果實(shí)
【學(xué)習(xí)小結(jié)】
通過我們的研究發(fā)現(xiàn)：根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六個(gè)部分構(gòu)成了植物“身體”。
【精練反饋】
1．我會(huì)填
2．制定一份觀察計(jì)劃，對(duì)自己家中的一種花進(jìn)行研究，并把研究情況記錄下來。

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