資源簡介

(共20張PPT)
穩(wěn)固結(jié)構(gòu)設(shè)計
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1.了解結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性。
2.能分析影響結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性的因素
。
3.
進(jìn)行簡單結(jié)構(gòu)設(shè)計，提高合作和自主學(xué)習(xí)能力。
重難點：能分析影響結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性的因素，提高自身的技術(shù)素養(yǎng)和社會責(zé)任感。
思考一：觀看視頻思考樹木倒下的原因。
思考二：觀看視頻思考貨車側(cè)翻的原因。
思考三：廣告牌倒下的原因。
通過以上視頻請將這些災(zāi)害歸為兩類。
天災(zāi)
人禍
結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性
結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性是指結(jié)構(gòu)在負(fù)載的作用下，維持原有平衡狀態(tài)的能力。即結(jié)構(gòu)是否容易“倒”。
探究：雞蛋能否站立。
讓生雞蛋站立起來你能想出哪些方法？
影響結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性的主要因素
思考：平時我們見到的不倒翁為什么“不倒”？
它的重心很低。
因素一：重心位置的高低
請同學(xué)們想一想生活中有哪些事例是運用改變重心來增加穩(wěn)定性？
[鏈接生活現(xiàn)象]：
試驗：單腿站立。
要求：靠墻站立，抬起不靠墻的那條腿。
你能做到嗎？請解釋一下要點。
探究：比薩斜塔有一定的傾斜，為什么沒倒呢？
重心點的垂線位置，落在結(jié)構(gòu)底面的范圍內(nèi)。
練習(xí)：靜止?fàn)顟B(tài)的單車如何保持穩(wěn)定
因素二：結(jié)構(gòu)與地面接觸所形成的支撐面的大小。
[探究]：怎樣讓一本書更好地直立在桌面上？
因素三：結(jié)構(gòu)或構(gòu)件的形狀影響其穩(wěn)定性。
[鏈接生活現(xiàn)象]：
請同學(xué)們想一想生活中有哪些事例是運用增大支撐面積來增加穩(wěn)定性？
動態(tài)平衡
生活中還有哪些動態(tài)平衡的實例，你能說明原因嗎？
陀螺原理：凡是高速轉(zhuǎn)動的物體，都有一種能保持轉(zhuǎn)動軸方向不變的能力，使它們不向兩側(cè)倒。陀螺能夠不倒也是這個道理。
試驗：導(dǎo)線掛砝碼。
在保持穩(wěn)定的情況下結(jié)構(gòu)的最大高度是多少？
本節(jié)總結(jié)：
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？

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