資源簡(jiǎn)介 測(cè)量溫度 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.知道用溫度表示物體的冷熱程度。 2.掌握溫度的常用單位是攝氏度(℃)。 3.能準(zhǔn)確地讀寫(xiě)溫度,掌握正確使用溫度計(jì)測(cè)量溫度的方法和技能。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】 能準(zhǔn)確地讀寫(xiě)溫度,掌握正確使用溫度計(jì)測(cè)量溫度的方法和技能。 【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】 掌握正確使用溫度計(jì)測(cè)量溫度的方法和技能。 【學(xué)習(xí)準(zhǔn)備】 溫度計(jì)、燒杯、熱水、冷水、溫水 【學(xué)習(xí)過(guò)程】 一、預(yù)習(xí)導(dǎo)航 (一)思考引學(xué)。 水太燙了,要等到什么時(shí)候才能喝呢?怎么判斷水的冷熱呢? (二)預(yù)習(xí)課文后,完成下列題目。 1.物體的__________叫溫度,通常用___________來(lái)表示。 2.__________是測(cè)量溫度的工具。 二、問(wèn)題探究 (一)問(wèn)題銀行存折 序號(hào) 存入問(wèn)題 存入時(shí)間 提取時(shí)間 1 怎樣準(zhǔn)備判斷水的冷熱? 2 溫度計(jì)有最大量程嗎? 3 一天中,人的體溫有變化嗎? 4 (二)活動(dòng)探究 1.感知水的冷和熱 準(zhǔn)備三杯水,然后動(dòng)手試一試,然后完成表格。 感知水的冷和熱 操作步驟 手指感覺(jué) 2.測(cè)量水的溫度 (1)物體的冷熱程度叫_________,通常用_________來(lái)表示。溫度計(jì)是_________的工具。 (2)觀察酒精溫度計(jì),它上面的每一個(gè)刻度表示多少攝氏度?最大量程是多少?用手捂住它下端的玻璃泡會(huì)怎樣? ____________________________________________________________________________ (3)手持溫度計(jì)的上端,將溫度計(jì)下端浸入水中,_____________________;_____________________;讀取液柱示數(shù)。 (4)5分鐘后,再測(cè)量這杯水的溫度,并記錄下來(lái),看看有什么變化。 ____________________________________________________________________________ (三)應(yīng)用與拓展。 測(cè)量體溫 用體溫槍測(cè)量自己一周內(nèi)每天早晨、中午和晚上的體溫變化并記錄。 早晨 中午 晚上 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 【學(xué)習(xí)小結(jié)】 通過(guò)本節(jié)的學(xué)習(xí),知道了溫度的概念及溫度的常用單位,并能準(zhǔn)確地讀寫(xiě)溫度和正確使用溫度計(jì)測(cè)量溫度的方法和技能。 【精煉反饋】 (一)填一填。 1.__________叫溫度。 2.讀溫度計(jì)上的溫度時(shí),視線應(yīng)與溫度計(jì)液面__________。 (二)小法官。 1.我們通常用攝氏度(℃)來(lái)表示溫度。 ( ) 2.手持溫度計(jì)量水溫時(shí),只需把溫度計(jì)放入水中即可。 ( ) (三)答一答。 請(qǐng)簡(jiǎn)述一天中我們?nèi)梭w的溫度變化有什么規(guī)律。 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)