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4.15.分離鹽和沙 學案(無答案)

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  1. 二一教育資源

4.15.分離鹽和沙 學案(無答案)

資源簡介

分離鹽和沙
【學習目標】
1.明白鹽溶解于水的變化過程是一個可逆的過程。
2.使用過濾裝置,分離鹽、沙和水的混合物。
【學習重難點】
使用過濾裝置,分離鹽、沙和水的混合物。
【學習過程】
一、問題存折銀行
序號
存入問題
存入時間
提取時間
1
如果鹽灑落在沙里了,怎樣把他們分離呢?
2
鹽和沙子有什么共同點?
3
鹽和沙子有什么不同點?
4
5
二、活動探究:分離鹽和沙
1.實驗材料:
鹽和沙的混合物、水、燒杯、玻璃棒、漏斗、濾紙、帶鐵圈的鐵架臺。
2.實驗步驟:
(1)將鹽、沙混合物放入燒杯,加入一些水并輕輕攪拌,使鹽完全溶解。
(2)組裝過濾裝置,過濾掉不能溶解的沙子。
(3)將鹽水放置于陽光下,使水分蒸發,鹽就會析出來。
3.實驗結論:
(1)攪拌鹽、沙混合物時,我發現_____能溶解在水中,變成肉眼看不見的微粒均勻地分散在水中,而______不能溶解在水中,放置一會兒后全部沉淀在燒杯底部。
(2)過濾鹽、沙溶液時,我發現______溶解在水中了,不能用過濾的方法將食鹽從水中分離出來,_____能用過濾的方法從水中分離出來。
(3)將鹽水放置于陽光下蒸發后,我發現鹽水中的______不會隨水一起蒸發掉。
三、理解與應用
1.我們是怎樣將鹽和沙分離的?水在分離過程中起到了什么作用?
2.鹽和水是怎樣分離的?分離后水到哪里去了?
3.木屑和鐵屑混合在一起了,怎樣分離呢?
【學習小結】
通過本節課的學習,我們學會了運用過濾的方法分離不能溶于水中的物質,也學會了用蒸發的方法將溶于水中的物質重新分離出來。
【精煉反饋】
一、填空題。
1.可以根據______________________________________的特點,來分離鹽和沙。
2.請你把“分離鹽和沙”的實驗步驟補充完整:
(1)將鹽和沙的混合物放入燒杯,加入一些水并輕輕攪拌,____________________。
(2)組裝_____________,過濾掉_____________的沙子。
(3)將鹽水放置于_____________,使水_____________,鹽就會析出來。
3.利用_____________可以將輕的麥殼和重的麥粒分開,利用篩子可以將_____________分開。生活中分離混合物的示例,你還知道_____________________________________________(舉一例即可)。
二、判斷下列說法是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。
1.任何一種溶液中的水,蒸發后都會有顆粒出現。( )
2.我們觀察到食鹽在水中消失了,就說食鹽在水中溶解了。( )
3.水蒸發了,溶解在水里的食鹽也隨著水一起蒸發了。( )
4.一些物質可以溶解在水中,一些物質不能溶解在水中。( )
5.不是所有的物質都能利用過濾裝置分離開來。( )
三、問答題。
實驗室分離沙和鹽的操作如圖所示:
你能說說分離鹽和沙的原理是什么嗎?

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