資源簡(jiǎn)介

測(cè)量體積
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1．認(rèn)識(shí)測(cè)量物體體積的儀器，知道體積的常用單位。
2．知道正確測(cè)量物體體積的方法，學(xué)會(huì)用科學(xué)的方法比較液體的多少。
3．在進(jìn)行測(cè)量液體體積的過(guò)程中，體會(huì)科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)。
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】
1．知道正確測(cè)量液體體積的方法。
2．會(huì)用排水法正確測(cè)量不規(guī)則固體的體積。
【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】
1．學(xué)會(huì)用科學(xué)的方法比較液體的多少。
3．掌握排水法。
【學(xué)習(xí)準(zhǔn)備】
牙杯、水、杯子、量筒、量杯、胡蘿卜、水。
【學(xué)習(xí)過(guò)程】
一、預(yù)習(xí)導(dǎo)航
（一）思考引學(xué)。
早上起床刷牙，你知道牙杯里盛了多少水嗎？什么工具可以測(cè)量出水的體積呢？
（二）預(yù)習(xí)課文后，完成下列填空。
1．物體所占據(jù)空間的大小稱作__________。
2．_________是常用的測(cè)量體積的工具。
3．量筒壁上標(biāo)有_________和_________。
二、問(wèn)題探究
（一）問(wèn)題銀行存折
序號(hào)
存入問(wèn)題
存入時(shí)間
提取時(shí)間
1
所有物體都有體積嗎？有哪些體積單位？
2
如果是高度和粗細(xì)都不同的兩個(gè)杯子，如何準(zhǔn)確判斷杯中水的多少？
3
可以用量筒測(cè)量不規(guī)則物體的體積？
4
如何用量筒測(cè)量胡蘿卜的體積？
5
如果量筒裝不了胡蘿卜時(shí)，怎么測(cè)量它的體積？
（二）活動(dòng)探究
1．哪個(gè)杯子能裝的水多
找出如下圖中不同類型的杯子，然后動(dòng)動(dòng)手，完成表格。
2．測(cè)量水的體積
（1）選擇合適的量筒，將杯中的水沿筒壁緩緩倒入量筒中；
（2）將量筒放置在水平桌面上，待液面穩(wěn)定后，平視液面，讀數(shù)并記錄結(jié)果。
序號(hào)
測(cè)量對(duì)象
測(cè)量結(jié)果
1
小明的水杯
200ml
2
3
4
3．測(cè)量胡蘿卜的體積（排水法測(cè)量）
（1）在量筒中加入適量的水，記錄水的體積。
（2）將胡蘿卜完全浸入水中，記錄水和胡蘿卜的總體積。
（3）用水和胡蘿卜的總體積減去水的體積，就是胡蘿卜的體積。
（4）如果胡蘿卜體積太大，不能直接放入量筒，如何測(cè)量它的體積呢？
（5）請(qǐng)動(dòng)手測(cè)量。
（三）應(yīng)用與拓展。
請(qǐng)自制一個(gè)專屬量杯。
方法：依次用量筒取相同體積的水倒入透明的杯子，分別在杯壁上標(biāo)記出水面的位置作為刻度，這個(gè)量杯就可以測(cè)量體積了。
【學(xué)習(xí)小結(jié)】
通過(guò)本節(jié)的學(xué)習(xí)，知道了測(cè)量體積的概念和單位，認(rèn)識(shí)了測(cè)量體積的工具，會(huì)正確選擇使用量筒測(cè)量液體的體積，會(huì)使用排水法測(cè)量不規(guī)則物體的體積。
【精煉反饋】
（一）填一填。
1．液體常用的體積單位一般是______和______。
2．常見的固體體積的單位有__________和__________。
（二）小法官。
1．量杯是常用的測(cè)量體積的工具。 （ ）
2．同等條件下的水杯中，盛水量越大，水的體積也越大。 （ ）
（三）答一答。
1．請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)用量筒測(cè)量胡蘿卜的步驟。
2．在“測(cè)量水的體積”的操作中，請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)量筒的使用規(guī)范是什么？

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