資源簡介

動物的換毛與換羽
【學習目標】
科學知識
能說出動物換毛、換羽的原因。
科學探究
1．能通過觀察羊換毛的照片，提出可探究的科學問題。
2．能觀察、比較綿羊的絨毛和針毛以及雷鳥四季羽毛的區別。
3．能運用比較、推理等方法，得出動物換毛、換羽與其生存環境的關系。
4．能對自己的探究過程進行反思，做出自我評價與調整。
科學態度
1．能對動物換毛、換羽的原因產生探究興趣。
2．能與同學分工合作完成觀察、實驗任務，能與同學溝通交流，分享彼此的想法。
科學、技術、社會與環境（STSE）
能體會到不同的生物有不同的適應環境的方式。
【學習重點】
1．能通過觀察羊換毛的照片，提出可探究的科學問題。
2．能觀察、比較綿羊的絨毛和針毛以及雷鳥四季羽毛的區別。
【學習難點】
能運用比較、推理等方法，得出動物換毛、換羽與其生存環境的關系。
【學習過程】
一、預習指南
（一）預習課文后，完成下列填空。
1．冬去春來，氣溫上升，很多動物紛紛脫下舊的“衣服”換上了“________”。隆冬季節，寒風刺骨，許多動物又換上了“________”。
2．針毛硬而堅韌，具有________作用。絨毛位于針毛的下層，________強。冬季，動物的________會增多，以適應寒冷的環境。
3．動物冬天換毛的主要原因是________。
（二）問題銀行存折
序號
存入問題
存入時間
提取時間
1
動物為什么會發生季節性換毛與換羽？
2
3
4
5
6
……
二、搜集資料與思考探究
（一）活動設計
設計你的專屬“觀測記錄表”（以下記錄表僅供參考）。
1．用放大鏡觀察絨毛和針毛，比較其形態、觸感等，記錄觀察結果。
形態
觸感
絨毛
針毛
根據絨毛和針毛的形態結構特點，羊換毛的原因可能是：___________________
___________________________________________________________________。
2．在下面表格中記錄測量水溫的結果。
水溫
時間
小杯水溫（℃）
大杯水溫（℃）
剛倒入杯中
3分鐘
6分鐘
……
比較小杯水和大杯水，哪個杯中的水的溫度變化較快？
（二）理解與應用。
1．綿羊為什么會在春天和秋天換毛呢？
2．除了綿羊外，你還知道哪些動物會在冬天換毛？
3．雷鳥的毛色隨著季節的變化而變化，原因是什么呢？
4．燕子、綿羊會通過什么方法來適應季節的變化？動物還有哪些策略適應季節變化？
5．在冰天雪地的地球北極，北極熊卻能正常生存。北極熊是如何御寒的？體型大小與散熱快慢有關系嗎？
6．北極熊生活在北極，體重540千克左右；黑熊生活在我國東北地區，體重150千克左右；馬來熊生活在東南亞，體重45千克左右。結合生活在不同地區熊的體重進行分析，你有哪些發現？
【學習小結】
通過學習你有什么收獲？還有哪些需要努力的地方？
【精煉反饋】
一、小法官（對的在括號內打√，錯的打×）
1．冬季，動物的針毛會增多，以適應寒冷的環境。（ ）
2．動物體型的大小與散熱快慢無關。（ ）
3．冬天雷鳥毛色為雪白色，春季為灰褐色，秋季為黃栗色，都和所處的環境顏色保持相近。（ ）
二、取出珍寶（把正確的序號填在括號內）
1．馬來熊體重小，散熱快，能抵御炎熱，適宜生活在（ ）
A．北極 B．東南亞 C．中國 D．俄羅斯
2．適宜生活在我國東北地區的是（ ）
A．北極熊 B．黑熊 C．馬來熊

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