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冀人版四年級上冊 科學(xué) 學(xué)案 2.動物運(yùn)動會

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  1. 二一教育資源

冀人版四年級上冊 科學(xué) 學(xué)案 2.動物運(yùn)動會

資源簡介

動物運(yùn)動會
學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.能夠從多種途徑觀察到動物運(yùn)動的方式。
2.能夠通過感官和全身的活動,感知并模仿某種動物運(yùn)動的主要方式。
3.能用圖和文字的形式記錄觀察結(jié)果。
4.能夠歸納出動物的多種運(yùn)動方式,并能按不同的標(biāo)準(zhǔn)對動物進(jìn)行分類。
5.認(rèn)識周圍常見的動物并找出它們的共同特征。
學(xué)習(xí)重難點(diǎn) 1.能用圖和文字的形式記錄觀察結(jié)果。
2.能夠歸納出動物的多種運(yùn)動方式,并能按不同的標(biāo)準(zhǔn)對動物進(jìn)行分類。
學(xué)習(xí)過程
預(yù)習(xí)單——自主合作探究
1.哪些動物天上飛?哪些動物地上爬?哪些動物路上跑?哪些動物水中游?
2.分組探究:模仿自己最感興趣的動物。
(1)各小組模仿自己最感興趣的動物,說一說模仿動物時(shí)哪個(gè)部位用力大?哪個(gè)部位比較發(fā)達(dá)?
(2)按動物的運(yùn)動方式對動物分類,可分哪幾類?
3.搜集動物運(yùn)動速度的資料,填寫動物運(yùn)動會報(bào)名表。評出運(yùn)動冠軍。
作業(yè)單——練習(xí)鞏固提高
一、填空 1.______觀察,才能模仿得更準(zhǔn)確。
2.觀察動物運(yùn)動有很多方式,如_____、_____、_____、__________等。
3.動物的運(yùn)動大致可以分為_____、_____、_____、_____、_____等幾類。
4._____是動物維持生命活動主要方式。
5.動物運(yùn)動的方法_____。
6.在模仿動物運(yùn)動時(shí),注意感覺身體_____用力大。
7.一種動物可有一種或_____運(yùn)動方式。
8.動物的種類很多,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的大約有_____多萬種。
9.獵豹的奔跑速度_____,每小時(shí)能跑145千米。
10.會飛的鳥中,飛行最高的要數(shù)_____。
二、連線
鴿子 爬行 馬
海豚 飛行 蜻蜓
蝸牛 跳躍 蛇
老虎 游泳 大象
蟋蟀 走、跑 企鵝
三、問答
1.我們可以通過哪些途徑觀察到動物的動物?
2.按食物分類,動物可分為哪幾種?請舉例說明。
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