資源簡介 觀測天氣 【學習目標】 認識溫度計和測量風的儀器,知道溫度計的使用方法和記錄溫度的讀法。 【學習重難點】 知道溫度計的使用方法和記錄溫度的讀法。 【學習過程】 一、導學活動一 制定觀測計劃,小組討論: 1.觀測什么?用什么觀測?怎樣分工合作?怎樣觀測? 2.討論、確定并填寫教材中的觀測計劃。 在討論制定計劃的過程中,需要注意的問題: ①注意安全,觀測計劃具有良好的可操控性。 ②小組分工明確,使大家都能發揮自己的能力。 ③觀測所使用的工具和儀器較容易得到。 ④能由觀測內容和工具設計出合理的觀測步驟。 二、導學活動二 制作簡易觀測儀: (1)__________可以用來測量__________,試著制作自己的簡易風向儀。 (2)可參考書中制作簡易觀測儀的方法和材料來制作。 三、課堂小測 ____________________可以用來測量風向。 四、導學活動三 建立小小氣象站: 1.觀測儀放在學校不同地方,測量的數據一樣嗎? 2.放在什么地方測量的數據最準? 3.分小組堅持觀測天氣兩周,并填寫課本中的記錄表。 1 / 2 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫