資源簡介 土壤與植物的生長 【學習目標】 1.能與其他同學共同研究三種土壤的主要差別。 2.能正確使用實驗法研究三種土壤的滲水能力,從而推測出三種土壤的保水能力。 3.能通過對比實驗總結出某種物體適合生長在哪種類型的土壤中。 4.能對實驗結果產生原因進行解釋。 【學習重難點】 指導學生探究土壤的滲水能力。 【學習過程】 一、認識不同類型的土壤 導入:大家都知道植物的生長離不開土壤,那么大家知道什么樣的植物適合在什么樣的土壤中生長呢?想找到答案嗎?那就讓我來一起來看看吧!板書課題:土壤與植物的生長。 考考你: 1.你知道的土壤有哪些?(去調查) 2.不同的土壤中適合種植的植物?說說,與大家分享。 問題:觀察在種土壤的圖片,比較它們的顆粒大小、顏色和黏性有什么不同? 沙質土 黏質土 壤土 二、滲水比賽 問題: 1.猜猜看,哪種土壤的滲水能力強? 2.實驗,看看這三種土的滲水能力? 3.記錄:三種土壤的滲水能力由高到低依次是: 三、豆苗在哪種土中長得好 問題:猜一猜,豆苗在哪種土中長得會好? 1.我認為:豆苗在 土里長得好。 理由: 2.按照課文提示進行實驗。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫