資源簡介 礦產(chǎn)資源 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.能根據(jù)對搜集到的資料和以前做過的模擬實驗分析,意識到物質(zhì)有可再生的和不可再生的。 2.能發(fā)現(xiàn)過度開采礦產(chǎn)資源對人類生存的環(huán)境帶來的危害。 3.意識到人類生存與資源的密切關(guān)系。 4.能從日常生活中的“小事”做起,采取行動保護(hù)礦產(chǎn)資源。 5.能舉實例說出我國礦產(chǎn)資源的危機。 【學(xué)習(xí)重難點】 通過調(diào)查,幫懂得我們周圍浪費礦產(chǎn)資源、破壞環(huán)境的嚴(yán)重性,以及保護(hù)礦產(chǎn)資源的緊迫性。 【學(xué)習(xí)過程】 一、調(diào)查周圍的礦產(chǎn)資源 1.以小組為單位,調(diào)查分析自己周圍有哪些浪費、破壞或過度開發(fā)礦產(chǎn)資源的現(xiàn)象。(表格不夠可附加) 生活現(xiàn)象 浪費的礦產(chǎn)資源 對環(huán)境的影響 其他 把廢舊的鐵鍋扔掉 鐵礦 過多開采,破壞環(huán)境 2.把自己小組的調(diào)查結(jié)果與其他組交流,比一比誰的調(diào)查更全面。 二、寫一份保護(hù)礦產(chǎn)資源的建議書 在調(diào)查的基礎(chǔ)上,根據(jù)不同的礦產(chǎn)資源受到的破壞,提出保護(hù)礦產(chǎn)資源的建議: 保護(hù)礦產(chǎn)資源的建議書 第_____小組 我們的建議: 1._______________________________________________________________ 2._______________________________________________________________ 3._______________________________________________________________ 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫