資源簡介

植物博覽會
【學習目標】
1．了解植物的多樣性。
2．鍛煉自己動手搜集資料、整理資料的能力。
3．培養自主學習的積極性。學會相互交流、溝通。
【學習重難點】
鍛煉自己動手搜集資料、整理資料的能力。
【學習過程】
一、小組活動一：參觀植物博覽會
1．把搜集到的圖片資料以小組的形式進行展示。
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2．把自己所搜集的資料進行分類。（如：經濟作物、食用植物新品種、觀賞植物等。）
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3．提問：
虞金香、構骨、馬尾松、大豆、豬籠草、金燈藤、蔬菜溫室大棚、含羞草、銀杏、耐儲存的轉基因番茄、珙桐這些植物應該把它們分別放在哪個展臺上展示？
4．小結：__________________________________________________
二、小組活動二：籌辦植物博覽會
1．討論如何籌辦植物博覽會。
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2．繪制一個展覽的預示圖。
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3．開始用所搜集的資料來布置展覽會。
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4．拓展活動：把展覽后的資料分類存檔。
5．提問：如何保存資料？
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三、闖關練習
1．填空
（1）要舉辦一次植物博覽會，需要搜集有關植物的實物、____________、____________、文字和多媒體資料等。
（2）植物博覽會結束后，將各種能保存的展品作為資料____________，這樣既便于今后的研究，又能為下一屆同學提供幫助。
2．判斷
（1）銀杏是我國著名的活化石植物。（ ）
（2）珙桐被譽為“中國鴿子樹”。（ ）
（3）在舉辦植物博覽會時，要小組合作根據當地植物資源和實際情況，創造性地規劃展覽內容。（ ）
（4）食蟲植物是指專吃害蟲的植物。（ ）
（5）滴灌可歸為植物栽培新技術一類。（ ）
（6）植物資源的分類方法有很多種，按用途，大致可分為食用、藥用、工業用、保護和改造環境四大類。（ ）

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