資源簡介

動物與能量
【學習目標】
1．了解動物所需能量的來源。
2．知道動物之間的食物鏈的關系。
3．能積極認真完成課堂游戲，并能協調配合。
4．理解破壞食物鏈的危害。
【學習重難點】
知道動物所需能量的來源，動物之間的食物鏈的關系。
【學習過程】
一、尋找動物所需能量的來源
1．觀察教材內的圖，說說哪些動物活動是否需要消耗能量？
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2．根據鷹、蛇、青蛙、蝗蟲的食性，判斷它們屬于哪種類型。
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3．找出上述幾種動物吃與被吃的關系，并填寫在書上。
4．認識食物鏈
動物和植物之間、動物和動物之間存在著吃與被吃的食物關系。根據食物關系，可以把一些動植物緊密的聯系在一起，就像一條由很多鏈環組成的項鏈一樣，人們把動植物之間的這種食物關系叫做食物鏈。
二、結網游戲
1．書上有十種動植物，請你們把它們之間的食物鏈找出來，越多越好。
魚、河蝦、蛇、水藻、鷹、鳥、松鼠、松樹、草、松毛蟲。
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2．每十個人一組，每人分別扮演一種生物。
3．用紅領巾將不同食物鏈連在一起。
4．討論：每條食物鏈中的物質和能量是怎樣流動的。
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5．討論：如果食物鏈中的某種生物由于外界因素影響而造成數量的減少或增多，食物鏈中其他生物的生存會受到什么影響？物質和能量在食物鏈中的流動又會受到怎樣的影響？
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三、闖關練習
1．動物與植物之間、動物與動物之間存在“吃”與被“吃”的食物關系。根據食物關系，可以把一些動植物緊密地聯系在一起，就像一條有很多鏈環組成的鎖鏈一樣，人們把動植物之間的這種食物關系叫做________________。在食物鏈中，__________和能量在不斷的流動著。
2．食物鏈由________________開始到兇猛的______________終止。

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