資源簡介

電鈴響叮當
【學習目標】
1．學會制作電磁鐵，并能根據實驗中的現象分析電磁鐵的性質。
2．能假設電磁鐵磁力大小與什么有關，并能設計相關的驗證實驗。
3．了解電磁鐵的用途。
【學習重難點】
學會制作電磁鐵，并能根據實驗中的現象分析電磁鐵的性質。
【學習過程】
一、制作電磁鐵
1．用手按開關，為什么電鈴會發出“叮零零”的響聲？
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2．電鈴是怎么發出聲音的？看書上的解剖圖。
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3．制作電磁鐵。
（1）拿出學具袋里的制作材料，認識所用材料。
（2）將漆包線順著一個方向繞在釘子上。
（3）用砂紙除去漆包線兩頭的漆皮，接通電源，用鐵釘的一端接近小鐵釘，觀察有什么現象？切斷電源又有什么現象？
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（4）匯報實驗中觀察的現象，討論電磁鐵有什么性質？
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（5）填寫實驗報告：電磁鐵通電，（ ）；斷電后，（ ）。電磁鐵是一種將（ ）能轉化成（ ）能的裝置。
二、研究電磁鐵磁力的大小
思考：你認為電磁鐵的磁力大小與什么因素有關？
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實驗探究：影響電磁鐵磁力的大小的實驗
1．實驗目的：__________________________________________________
2．材料和工具：__________________________________________________
3．實驗方法：__________________________________________________
4．實驗結論：__________________________________________________
三、電磁鐵的用途
1．電磁鐵可以將電能變成磁能，人們可以利用這一性質做很多的事情。你知道哪些裝置用了電磁鐵？
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2．把從網上找到的一些相關資料和圖片展示給同學們看。
3．了解電鈴的一些巧妙裝置。
四、闖關練習
1．電磁鐵由__________和__________兩部分構成。
2．電磁鐵通電后產生___________；斷電后，__________消失。電磁鐵是一種將_____________轉化成磁能的裝置。
3．電磁鐵磁力的大小與哪些因素有關？
（1）___________________________________________________
（2）___________________________________________________
（3）___________________________________________________
（4）___________________________________________________
（5）___________________________________________________
（6）___________________________________________________
4．電流越強，磁性越___________；匝數越多，磁性越____________。

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