資源簡介

它們是怎樣工作的
【學習目標】
1．了解生活中的能量是靠一些什么樣的裝置轉化的。
2．會自己制作一個風動小裝置。
3．能用文字和圖片設計改造風車使它能變成風力發電機。
【學習重難點】
知道生活中的能量是靠一些什么樣的裝置轉化的。
【學習過程】
一、能量的轉化
1．電燈泡、摩托車等是常見的能量轉化裝置，你知道它們是如何轉化的嗎？
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2．分析電吹風的工作原理，
（1）電池風工作時，輸入和輸出的是什么形式的能量？
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（2）你還知道哪些能量轉化裝置，它們是怎樣工作的？
電燈、電熱水器、風力發電機、摩托車、電視機、自行車
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（3）觀察教材內的彩圖，分析能量在物體之間是怎樣轉化的。
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（4）將能量轉化的過程記錄在書上，并把自己的發現也填寫在書上。
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二、制作風動小裝置
1．設計一個風動的小裝置，小組討論后大家交流。
2．利用學具袋里的材料開始制作。
3．制作完后各組進行交流。
4．討論：
（1）自制的風動裝置是怎樣工作的？
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（2）在工作的過程中能量是怎樣轉化的？
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（3）怎樣改進自己的裝置，使它變的更好？
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5．研究結果：能量可以通過某種物體從一種形式轉化為另一種形式。
三、改造風車模型
1．怎樣改造風車模型，小組討論。
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2．把自己討論的想法用圖或文字表示出來，畫寫在書上。

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