資源簡介 美麗的建筑 【學習目標】 一、科學探究目標 能從多個方面研究同一件裝飾材料的特點。 二、情感態度與價值觀目標 能體會出一些有關建筑的詩歌、散文中美的意境。 三、科學知識目標 1.能用文學的語言描述某一建筑的特色。 2.能舉實例說明可以從哪些方面欣賞建筑的美麗。 四、科學、技術、社會、環境目標 能對現有的裝飾材料(如是否環保等)作出自己的評價,并說明理由。 【學習重難點】 欣賞建筑物的美。 【學習過程】 一、自主學習 1.我們欣賞建筑物時要從哪些方面去欣賞? 2.完成課本的表格。 二、智力沖浪 (一)填空: 1.建筑的美,一方面表現在它的 和 上,另一方面還表現在 及 的協調一致上。 2.人們利用周圍的 或創設某種 ,來體現建筑的美。 3.人們利用某種 來美化建筑物,改進效果更好。 (二)明辨是非。 ( )1.家庭裝修時,只要美觀就好,不用考慮其他的因素。 ( )2.我們可以從自然界生物的身體上學到建筑的知識。 ( )3.建筑物所采用的結構與它的用途有關。 ( )4.公園里的建筑很講究與周圍環境的協調一致。 ( )5.建筑物自身美就可以了,不必考慮周圍的環境。 (三)擇優尋取。 1.地毯、屏風等是為了增加建筑物的( ) A.造型美 B.裝飾美 C.色彩美 D.協調美 2.家用電器包裝箱里用的泡沫塊,它是( )結構。 A.雪花 B.蜂巢 C.拱形 D.網狀 3.壁紙的采用是增加建筑物的( )美。 A.造型 B.功能 C.裝飾 D.對環境影響 4.“綠樹陰濃夏日長,樓堂倒影入池塘”可以看出建筑的( ) A.造型美 B.圖案美 C.色彩美 D.與環境協調美 5.中國傳統建筑講求廊檐的設計,這是為了使建筑物具有( ) A.造型美 B.圖案美 C.色彩美 D.功能美 三、大顯身手 設計師在設計建筑物時應考慮哪些方面? 1 / 2 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫