資源簡(jiǎn)介 鯽魚與青蛙 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.認(rèn)識(shí)兩棲類和魚類,歸納兩棲類和魚類的共同特征。 2.運(yùn)用對(duì)比的方法,了解鯽魚與青蛙的區(qū)別。 3.觀察多媒體軟件,指認(rèn)兩棲類、魚類的主要器官。 4.培養(yǎng)愛護(hù)小動(dòng)物的情操。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】 認(rèn)識(shí)兩棲類和魚類,歸納兩棲類和魚類的共同特點(diǎn)。 【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】 學(xué)習(xí)通過研究代表動(dòng)物而歸納出該類動(dòng)物一般特征的方法。 【學(xué)習(xí)準(zhǔn)備】 材料準(zhǔn)備:蝌蚪、小魚、青蛙等圖片。 【學(xué)習(xí)過程】 一、問題探究 (一)問題銀行存折 序號(hào) 存入問題 存入時(shí)間 提取時(shí)間 1 蝌蚪和小魚的幼體很像,要怎么區(qū)分它們呢? 2 蝌蚪和小魚幼體長(zhǎng)大之后還會(huì)跟現(xiàn)在一樣嗎? 3 鯽魚和青蛙的外形有哪些不同? 4 鯽魚和青蛙還有哪些不同的特征? 5 6 7 …… (二)活動(dòng)探究 活動(dòng)1:觀察小魚和蝌蚪 把對(duì)小魚和蝌蚪的觀察結(jié)果記錄到表格里面。 小魚和蝌蚪的外形 小魚 蝌蚪 相同點(diǎn) 1.表面光滑 2. 3. 4. 1.表面光滑 2. 3. 4. 活動(dòng)2:比較鯽魚和青蛙的特征 1.記錄動(dòng)物生長(zhǎng)發(fā)育過程 鯽魚:卵→鯽魚幼體→__________→__________ 青蛙:卵→蝌蚪→__________→__________→__________ 2.把對(duì)鯽魚和青蛙的觀察結(jié)果記錄到表格里面。 鯽魚和青蛙的特征 鯽魚 青蛙 不相同點(diǎn) 1.生活在水中 2. 3. 4. 1.生活在水中用鰓呼吸,成體在陸地上生活用肺呼吸。 2. 3. 4. 活動(dòng)3:把它們分類 把以下幾種動(dòng)物進(jìn)行分類。 金魚 鱖魚 鮭魚 蟾蜍 蠑螈 大鯢 魚類:_____________________________________________________________________ 兩棲類:___________________________________________________________________ (三)理解與應(yīng)用 1.小蝌蚪是怎樣變成青蛙的? 2.青蛙長(zhǎng)大后外形有什么變化呢? 3.鯽魚長(zhǎng)大后外形有什么變化呢? 4.你還知道哪些動(dòng)物是魚類或是兩棲類? 【學(xué)習(xí)小結(jié)】 通過學(xué)習(xí)我們知道:像青蛙這樣既能在水里生活,又能在陸地生活的動(dòng)物是兩棲動(dòng)物。像鯽魚這樣一生都生活在水中的動(dòng)物是魚類。 【精煉反饋】 一、填空題 1.像青蛙這樣既能在水里生活,又能在陸地生活的動(dòng)物是( ),像鯽魚這樣一生都生活在水中的動(dòng)物是( )。 2.動(dòng)物的( )經(jīng)過一段時(shí)間的生長(zhǎng)發(fā)育,逐漸長(zhǎng)大為( )。 3.青蛙身體分為( )、( )、( )三部分;表面皮膚( );幼體生活在( ),長(zhǎng)大后生活在( )。 二、選擇題(把字母編號(hào)填在括號(hào)里) 1.鯽魚屬于( ) A.魚類 B.兩棲類 2.青蛙屬于( )。 A.魚類 B.兩棲類 3.魚用( )呼吸。 A.肺 B.鰓 三、判斷題(打的打√,錯(cuò)的打×) 1.青蛙的幼體是蝌蚪,看上去和魚的幼體很像。( ) 2.魚用鰓呼吸,用鰭游泳;終生生活在水里。( ) 3.青蛙幼體生活在水中,成體生活在陸地。( ) 4.大鯢屬于魚類。( ) 5.鮭魚屬于兩棲類。( ) 四、簡(jiǎn)答 1.青蛙和鯽魚生活的環(huán)境有什么不同? 2.青蛙和鯽魚外形有什么不同? 五、將下列動(dòng)物進(jìn)行歸類。 魚類: 兩棲類: 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫