資源簡介 海洋里的動物 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.知道海洋里生活著種類繁多的動物,感受海洋動物的多樣性。 2.能通過觀察及查閱資料的學(xué)習(xí)方式,了解各種海洋動物的外形特征和運(yùn)動方式能適應(yīng)海洋生活。 3.能用比較科學(xué)的詞匯、簡圖記錄不同種類的海洋動物的身體外形、運(yùn)動方式等特征。 4.對探究各種海洋動物的身體外形、運(yùn)動方式等特征表現(xiàn)出濃厚的興趣。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】 通過觀察、分析,探究海洋動物的外形特征和運(yùn)動方式的多樣性,以及對海洋生活的適應(yīng)。 【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】 利用現(xiàn)有的學(xué)習(xí)資源探究各種海洋動物如何適應(yīng)海洋生活。 【學(xué)習(xí)準(zhǔn)備】 材料準(zhǔn)備:海洋動物圖片。 【學(xué)習(xí)過程】 一、問題探究 (一)問題銀行存折 序號 存入問題 存入時間 提取時間 1 你認(rèn)識哪些生活在海洋里的動物? 2 海洋動物在水中是怎樣運(yùn)動的? 3 海洋動物如何適應(yīng)海洋生活? 4 5 6 …… (二)活動探究 活動1:認(rèn)識海洋動物 列出你認(rèn)識的海洋動物?并進(jìn)行簡單的歸類。 活動2:他們適應(yīng)海洋生活 1.觀察課本上的海洋動物,并分別介紹旗魚、章魚、海獅、蟹、海星、水母、海龜、企鵝這八種海洋動物的特征。 旗魚: 章魚: 海獅: 蟹: 海星: 水母: 海龜: 企鵝: 2.觀察課本上的海洋動物,把它們對應(yīng)的運(yùn)動方式列出來。 海洋動物 運(yùn)動方式 旗魚 用鰭在水中游動 章魚 海獅 蟹 海星 水母 海龜 企鵝 (三)理解與應(yīng)用。 你還認(rèn)識哪些海洋動物?它們是怎樣在海洋里生活的? 【學(xué)習(xí)小結(jié)】 通過學(xué)習(xí)我們知道:形形色色的海洋動物都具有適應(yīng)海洋生活的特征。 【精煉反饋】 一、填空題 1.在浩瀚的海洋里生活著許多種類的動物,如( )、( )、( )類動物等。 2.不同種類提的動物在海洋有不同的運(yùn)動方式,如旗魚( ),章魚可以( )。 3.龍蝦是( )動物。 二、選擇題(把字母編號填在括號里) 1.軟體動物的是( )。 A.硨磲 B.海龜 C.小丑魚 2.小丑魚是( )動物。 A.魚類 B.軟體 C.爬行 3.海豚是( )動物。 A.哺乳 B.爬行 C.軟甲 4.旗魚是( )動物。 A.魚類 B.軟體 C.軟體 三、判斷題(打的打√,錯的打×) 1.章魚靠噴水或用腕足移動。( ) 2.海獅紡錘狀的體型、魚鰭一樣的四肢、趾間具蹼等特征。( ) 3.螃蟹是甲殼類動物。( ) 4.水母利用體內(nèi)噴水反射前進(jìn),迅速漂游。( ) 5.所有的海洋動物都是哺乳動物。( ) 四、連線 丑魚 硨磲 龍蝦 海龜 五、簡答。 螃蟹如何適應(yīng)海洋生活? 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫