資源簡介

身邊的土壤
【學習目標】
1．知道土壤在身邊普遍存在。
2．知道土壤是重要的自然資源。
3．通過尋找并記錄身邊的土壤，學習收集并記錄信息的方法。
4．通過尋找身邊的土壤的活動，養成樂于觀察、善于發現的意識。
【學習重點】
知道土壤分布廣泛，是重要的自然資源。
【學習難點】
通過尋找身邊的土壤的活動，養成樂于觀察、善于發現的意識。
【學習過程】
一、預習指南
（一）預習課文后，完成下列填空。
1．_______是地球上一種重要的資源，種植植物必須把種子埋在它的里面。
2．陸地表面_______部分覆蓋著土壤。
3．大樹的根是扎在_______中的，汲取養分和水分，生長。
4．我們生活的_____、_______、_______、_______等都離不開土壤，它是非常重要的。
（二）問題銀行存折
序號
存入問題
存入時間
提取時間
1
哪里有土壤？
2
3
4
5
6
……
二、搜集資料與思考探究
（一）活動設計
設計你的專屬“觀測記錄表”（以下記錄表僅供參考）。
1．在哪些地點能找到土壤？與同學交流你的發現。
尋找土壤記錄卡
地點
發現
2．觀察土壤有沒有動植物生活過的痕跡，并把發現記錄下來。
（二）理解與應用。
1．小明想在花盆里種植花卉，但不知道去哪里找土壤。在哪些地方能找到土壤？
2．說一說土壤的分布特點。
3．在地球表面，特別是陸地表面連續覆蓋著一層土壤，這一層土壤雖然很薄，但對我們人類及各種生物都非常重要，這是為什么呢？
4．實驗觀察題——觀察土壤
（1）你從 采集到了一捧土壤。
（2）你從土壤中看到了 。
（3）觀察結論 。
5．土壤對動植物生存有怎樣的意義，為什么說土壤是重要的資源？
【學習小結】
通過學習你有什么收獲？還有哪些需要努力的地方？
【精煉反饋】
一、小法官（對的在括號內打√，錯的打×）
1．土壤無處不在，我們腳下踩的都是土壤。（ ）
2．植物的生長必須有土壤才行。（ ）
3．土壤是我們生活中重要的資源，土壤中的養分可以供小麥生活生長。（ ）
4．我們的煤炭是從土中挖出來的，所以煤炭是從土里長出來的。（ ）
二、取出珍寶（把正確的序號填在括號內）
1．下列不能找到土壤的做法是（ ）
A．在小河邊
B．去商場里
C．去田野里
2．土壤在我們身邊到處存在，下列關于土壤的描述正確的是（ ）
A．我們的校園的綠化帶里有土壤
B．我們的生活離不開土壤
C．我們的教學樓底下是沒有土壤的

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