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3.13.植物的莖 學案(無答案)

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  1. 二一教育資源

3.13.植物的莖 學案(無答案)

資源簡介

植物的莖
【學習目標】
科學知識:
1.知道植物莖的四種形態:直立莖、匍匐莖、攀緣莖、纏繞莖。
2.知道植物莖的作用是運輸水分和養料。
科學探究:
1.能夠比較直立莖和匍匐莖,纏繞莖和攀緣莖的相同點和不同點。
2.能夠設計驗證莖的作用:會橫切、縱切植物的莖。
科學態度:
1.養成仔細觀察的好習慣及科學嚴謹的學習態度。
2.愿意與同學與老師交流自己的想法,體驗合作學習的樂趣。
【學習重點】
能夠比較直立莖和匍匐莖,纏繞莖和攀緣莖的相同點和不同點。
【學習難點】
能夠設計驗證莖的作用:會橫切、縱切植物的莖。
【學習過程】
一、預習指南
(一)預習課文后,完成下列填空。
1.益母草的莖上長著 、 、 等器官。
2.觀察圖片,請寫出下列圖片中植物莖上長著什么:
( ) ( )
3.植物的莖上長著 、 、 、 、 等器官。莖上有 ,節上生 。
4.莖是根和葉之間起 和 作用的植物體重要的營養器官。
5.匍匐莖,沿地平方向生長的莖, ,不能 ,沿 生長。
6.形態各異的莖把植物身體的 連成一個整體,它承擔著運輸的任務:把水和土壤中的養料從 運送到 中去,又把葉子制造的“ ”傳送給植物的其它部分。
(二)問題銀行存折
序號
存入問題
存入時間
提取時間
1
植物的莖都有什么特點?
2
3
4
5
6
……
二、搜集資料與思考探究
(一)活動設計
設計你的專屬“觀測記錄表”(以下記錄表僅供參考)。
1.觀察幾種不同植物的莖,用簡圖記錄莖上長著什么。
植物名稱
簡圖
得出結論:________________________________________________
2.觀察不同植物莖的形態特征,記錄莖有哪些不同的形態。
植物名稱
莖的外形
(二)理解與應用。
1.看圖說出柑橘與李的莖上長著什么?
2.形態各異的莖對植物的生長有什么作用?
3.草莓莖的生長有什么特點?請舉例說明還有哪些植物像草莓莖。
4.豌豆的莖生長有什么特點?請舉例說明還有哪些植物像豌豆莖。
5.蔦蘿松的莖生長有什么特點?請舉例說明還有哪些植物像蔦蘿松莖。
6.竹子的莖生長有什么特點?請舉例說明還有哪些植物像竹子莖。
【學習小結】
通過學習你有什么收獲?還有哪些需要努力的地方?
【精煉反饋】
一、小法官(對的在括號內打√,錯的打×)
1.所有植物的莖上都長著葉和花、種子等器官。( )
2.莖不是植物的主要器官。( )
3.草莓和地瓜莖的形態不一樣。( )
4.蔦蘿松纏繞在其它物體上向上生長。( )
5.向日葵的莖和許多大樹莖一樣都屬于纏繞莖。( )
6.莖的生長都能使葉更好地伸展在空中,從而最大可能的接受陽光進行光合作用。( )
二、填圖題
填寫下圖中的植物莖的形態。
豆角( ) 虎耳草( ) 草莓( ) 薄荷( )
白楊( ) 南瓜( ) 豌豆( ) 牽牛花( )

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