資源簡(jiǎn)介 小小氣象員 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.了解天氣預(yù)報(bào)的作用,并列舉獲取天氣預(yù)報(bào)的途徑。 2.認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的氣象工具,并學(xué)會(huì)制作簡(jiǎn)易的氣象工具來(lái)觀測(cè)天氣現(xiàn)象。 3.能連續(xù)觀測(cè)一周的天氣現(xiàn)象,搜集氣象信息。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】 了解天氣預(yù)報(bào)的作用,并列舉獲取天氣預(yù)報(bào)的途徑。 【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】 認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的氣象工具,并學(xué)會(huì)制作簡(jiǎn)易的氣象工具來(lái)觀測(cè)天氣現(xiàn)象。 【學(xué)習(xí)過(guò)程】 一、預(yù)習(xí)指南 (一)預(yù)習(xí)課文后,完成下列填空。 1._________可以告訴我們未來(lái)一段時(shí)間的天氣狀況,幫助我們提前了解天氣的變化。 2.我們可以從_________、_________、_________、_________等途徑了解天氣信息。 3.由于天氣與人們的生活密切相關(guān),所以_________極為重要。 4.天氣預(yù)報(bào)的數(shù)據(jù)一般來(lái)自_________。 5._________、_________、_________和_________等都是重要的氣象信息。 6.________用于記錄風(fēng)向、風(fēng)速等氣象數(shù)據(jù);________用來(lái)測(cè)量一段時(shí)間內(nèi)的降水量;百葉箱里放有________、________等多種儀器,可以測(cè)量空氣的溫度和濕度。 (二)問(wèn)題銀行存折 序號(hào) 存入問(wèn)題 存入時(shí)間 提取時(shí)間 1 氣象站里面有哪些儀器呢?它們有什么用途? 2 3 4 5 二、搜集資料與思考探究 (一)活動(dòng)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)你的專(zhuān)屬“觀測(cè)記錄表”(以下記錄表僅供參考)。 連續(xù)觀測(cè)一周的天氣現(xiàn)象,搜集并記錄氣象信息。 觀測(cè)日期 云量 氣溫(℃) 風(fēng)向 風(fēng)力 降水量(mL) __月__日 __月__日 __月__日 __月__日 __月__日 __月__日 __月__日 __月__日 (二)理解與應(yīng)用。 1.你常從哪些途徑了解天氣信息?說(shuō)說(shuō)生活中有哪些獲取天氣預(yù)報(bào)的方式。 2.氣象員是利用哪些工具來(lái)搜集天氣信息的? 3.我國(guó)流傳著許多與天氣和氣候相關(guān)的諺語(yǔ),以長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn)預(yù)測(cè)天氣變化。搜集這類(lèi)民間諺語(yǔ),說(shuō)說(shuō)它們與什么天氣現(xiàn)象或氣候特征有關(guān)。 4.建立氣象站需要解決哪些問(wèn)題? 【學(xué)習(xí)小結(jié)】 通過(guò)學(xué)習(xí)你有什么收獲?還有哪些需要努力的地方? 【精煉反饋】 一、小法官(對(duì)的在括號(hào)內(nèi)打√,錯(cuò)的打×) 1.在氣象站里,氣溫計(jì)和濕度計(jì)分別用來(lái)觀測(cè)氣溫和空氣濕度。( ) 2.雨量計(jì)可以記錄降水量,風(fēng)向標(biāo)和風(fēng)速器用來(lái)觀測(cè)風(fēng)向和風(fēng)速。( ) 3.百葉箱里有氣溫計(jì)和雨量計(jì)。( ) 4.如果風(fēng)向儀的箭頭指向西北,那么此時(shí)的風(fēng)向是東南。( ) 二、取出珍寶(把正確的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)) 1.下在的容器中,適合作雨量計(jì)的是( ) A.不透明圓柱體 B.透明圓柱體 C.透明圓錐體 2.下面關(guān)于風(fēng)向描述正確的一項(xiàng)是( ) A.東風(fēng)是指從東面吹來(lái)的風(fēng) B.東風(fēng)是指吹向東面的風(fēng) C.東風(fēng)是指春天刮的風(fēng) 3.風(fēng)向可以用( )來(lái)測(cè)量。 A.雨量計(jì) B.風(fēng)向標(biāo) C.風(fēng)速器 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)