資源簡介

網上學習：土壤的顏色
【學習目標】
1．學習用拍攝照片的方法做記錄。
2．能把土壤的照片上傳至網絡，并通過網絡與他人交流。
3．觀察不同地區土壤的照片，發現土壤的顏色是多種多樣的。
4．體會善用現代信息技術可以有效提高學習效率。
【學習重點】
觀察不同地區土壤的照片，發現土壤的顏色是多種多樣的。
【學習難點】
利用網絡信息技術搜集、分享資料。
【學習過程】
一、預習指南
（一）預習課文后，完成下列填空。
1．開展不同顏色土壤調查時應該首先明確_______。
2．在進行野外考察本地土壤時，除了記筆記，還可以采用_______的方式采集信息。
3．為了更好的了解我國的土壤，我們應該通過_______、_______、_______、_______來完成獲得更詳細的土壤對比資料。
4．我們可以利用_______來對比學習全國各地不同顏色的土壤。
（二）問題銀行存折
序號
存入問題
存入時間
提取時間
1
番茄的幼苗是由哪些部分組成的？
2
3
4
5
6
……
二、搜集資料與思考探究
（一）活動設計
設計你的專屬“觀測記錄表”（以下記錄表僅供參考）。
1．觀察土壤的顏色，填寫下表。
地點
土壤的顏色（可貼照片）
2．根據搜集的不同地方土壤顏色的資料，在下面地圖上相應地方涂上相應的顏色。
（二）理解與應用。
1．查閱資料，說一說祖國各地的土壤分別是什么顏色的？
2．如何搜集各地土壤顏色的信息？如何利用網絡交流這些信息？
3．北京社稷壇中的五色土是從我國各地搜集來的，代表著我國不同地區的土壤，請將下圖中不同方位代表的土壤填寫正確。
4．歸納各地土壤顏色的情況。
地區
城市
土壤顏色
紅
紫
黃
黑
灰
【學習小結】
通過學習你有什么收獲？還有哪些需要努力的地方？
【精煉反饋】
一、小法官（對的在括號內打√，錯的打×）
1．世界上只有五種土壤，沒有第六種。（ ）
2．五種土壤中白土是最肥沃的，主要分布在我國東部。（ ）
3．地球表面的土壤成分都是一樣的，只不過顏色不同。（ ）
4．所有的土壤資料都可以在網上搜集，沒有必要野外考察。（ ）
5．野外考察取得土壤資料沒有參考價值，所以只要聽老師講就可以了。（ ）
6．我們考察本地土壤時要在父母或者老師的陪同下。（ ）
二、取出珍寶（把正確的序號填在括號內）
1．土壤的顏色不同，關于原因敘述正確的是（ ）
A．土壤中水分多土壤顏色淺，水分少土壤顏色深
B．黑土的顏色深是因為含的有機質含量少
C．紅壤中的含鐵礦物質多，所以呈現紅色
2．我國各地土壤顏色是不同的，下列組合正確的是（ ）
A．黑龍江——黑土 B．山東——青土 C．江西——白土

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