資源簡介

洪澇與干早
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1．通過模擬實(shí)驗(yàn)，觀察洪澇是怎樣形成的，認(rèn)識洪澇現(xiàn)象。
2．查閱資料，了解洪澇和干旱的危害及預(yù)防措施。
3．知道防洪抗旱的重要性，樹立保護(hù)環(huán)境的意識。
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】
1．查閱資料，了解洪澇和干旱的危害及預(yù)防措施。
2．知道防洪抗旱的重要性，樹立保護(hù)環(huán)境的意識。
【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】
通過模擬實(shí)驗(yàn)，觀察洪澇是怎樣形成的，認(rèn)識洪澇現(xiàn)象。
【學(xué)習(xí)過程】
一、預(yù)習(xí)指南
（一）預(yù)習(xí)課文后，完成下列填空。
1．下雨時(shí)，雨水往往聚集在地勢______的地方。如果______時(shí)間內(nèi)大量降雨，聚集的水就可能無法及時(shí)排走，出現(xiàn)______現(xiàn)象。
2．洪水會(huì)引起____________水量迅速增加。洪水泛濫時(shí)，會(huì)______房屋，______農(nóng)田，使地勢低洼的地區(qū)受到威脅，形成______災(zāi)害。
3．洪澇會(huì)威脅人們的______和______安全。
4．短時(shí)間內(nèi)大量降雨可能會(huì)造成______。而長期無雨或少雨則會(huì)造成______，導(dǎo)致____________、____________、____________等，危害人類生存和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
（二）問題銀行存折
序號
存入問題
存入時(shí)間
提取時(shí)間
1
洪澇和干旱是怎樣形成的？
2
3
4
5
6
……
二、搜集資料與思考探究
（一）活動(dòng)設(shè)計(jì)
設(shè)計(jì)你的專屬“實(shí)驗(yàn)記錄表”（以下記錄表僅供參考）。
做模擬實(shí)驗(yàn)，分析洪澇形成的原因。
實(shí)驗(yàn)步驟
我的分析
制作河流模型
在“河流”上游快速倒入大量的水
觀察現(xiàn)象
分析現(xiàn)象
（二）理解與應(yīng)用。
1．洪澇是怎么形成的？洪澇的危害主要表現(xiàn)在哪些方面？
2．干旱是怎么形成的？搜集我國重大旱情的資料，舉例說明干旱給人們帶來的危害。
3．有哪些預(yù)防洪澇災(zāi)害的措施？
4．人們在生產(chǎn)和生活中有哪些應(yīng)對干旱的措施。
5．發(fā)生旱災(zāi)時(shí)，如果每天每戶只有一桶水，你會(huì)如何合理使用這桶水？嘗試制訂一份合理用水的方案。
【學(xué)習(xí)小結(jié)】
通過學(xué)習(xí)你有什么收獲？還有哪些需要努力的地方？
【精煉反饋】
一、小法官（對的在括號內(nèi)打√，錯(cuò)的打×）
1．如果短時(shí)間內(nèi)大量降雨，聚集的水就可能無法及時(shí)排走，出現(xiàn)干旱現(xiàn)象。（ ）
2．下雨時(shí)，雨水往往聚集在地勢低洼的地方。（ ）
3．為減輕洪澇災(zāi)害對人們的影響，我們應(yīng)及早準(zhǔn)備，做好防護(hù)措施。（ ）
4．我國幅員遼闊，地形復(fù)雜，是世界上水災(zāi)頻發(fā)影響范圍較廣泛的國家之一。（ ）
二、取出珍寶（把正確的序號填在括號內(nèi)）
1．洪澇的危害雖然非常大，可以通過修建（ ）等措施，將洪澇帶來的危害降到最低。
A．修建水壩 B．修建防洪堤 C．修建排水系統(tǒng) D．發(fā)展農(nóng)田節(jié)水
2．屬于人類防旱抗旱措施的有（ ）。
A．興修水利 B．植樹造林 C．改變作物構(gòu)成 D．發(fā)展農(nóng)田節(jié)水

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