資源簡介

精確時間的步伐
【學習目標】
1．對鐘表的發展歷程、各種計時工具有個初步的了解，為后繼學習做好知識上的鋪墊與準備。
2．經歷科學探究的過程，培養發現問題、提出問題及解決問題的能力。
3．培養合作精神，在小組活動中樂于合作，樂于交流。
【學習重難點】
1．重點：搜集關于鐘表的資料，并進行表達交流。
2．難點：統計、整理、比較有關鐘表的資料，并說明原理。
【學習過程】
（一）課前準備
預習本課，搜集有關計時工具的資料，并思考工作原理。
（二）小組合作
1．統計大家一共搜集了多少種計時工具的資料。
2．比較它們的異同，按照一定的標準給它們分類。
3．它們都是怎樣計時的？能簡單說說它們的工作原理嗎？
4．把自己不明白的問題提出來，并存入“問題銀行”。
（三）課后拓展
選擇你感興趣的鐘表，進行深入的研究，填寫你的研究結果。
【達標檢測】
（一）填空題
（原子鐘）是現在最為準確的計時工具。
（二）選擇題
1．下列不屬于計時工具的是（D）。
A．原子鐘
B．石英鐘
C．沙漏
D．時辰
2．人們用燃燒長度來計時的工具是（C）。
A．香篆鐘
B．沙漏
C．蠟燭鐘
3．古時候把一晝夜分成十二段，每段叫做一個（C），即現在的兩個小時。
A．刻
B．時間
C．時辰
D．時段

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