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大象版五年級上冊 科學(xué) 學(xué)案 4.3生命的周期(無答案)

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  1. 二一教育資源

大象版五年級上冊 科學(xué) 學(xué)案 4.3生命的周期(無答案)

資源簡介

生命的周期
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.進(jìn)一步用模型解釋生物生命周期的特點。
2.認(rèn)識動植物一生、人的一生的成長與變化,認(rèn)識生命的循環(huán),了解不同的生物生命過程的復(fù)雜性、多樣性。
【學(xué)習(xí)重難點】
1.重點:認(rèn)識不同生物的生命周期在某些方面是相同的,但在某些方面又是不同的。
2.難點:用不同的模型來解釋不同生物的生命周期,從而認(rèn)識到他們的相同與不同之處,歸納出生命周期的特點。
【學(xué)習(xí)過程】
(一)自主思考
1.人的一生經(jīng)歷了哪幾個階段?
2.各種動物、植物的一生與人的一生是一樣的嗎?
(二)課堂小結(jié)
任何有生命的個體都在成長與變化著,每種生物都經(jīng)歷了一系列的變化階段,科學(xué)家們把這種階段性的變化過程叫做( )或( )。
那么,我們可以怎樣來表示生物的生命周期呢?請用流程圖表示。
新生命的誕生→(生長發(fā)育)→(成熟)→(衰老)→死亡
你養(yǎng)過小動物嗎?請制作它的成長相冊,并寫下你的觀察發(fā)現(xiàn)。
【達(dá)標(biāo)檢測】
(一)判斷
( )1.用剛采摘、洗凈、擦干的桑葉喂蠶最好。
( )2.像蠶一樣,所有小動物的一生都要經(jīng)過變態(tài)。
( )3.變態(tài)是昆蟲生長發(fā)育過程中的一個重要現(xiàn)象。
( )4.人和其他動物一樣也具有生命周期。
( )5.人和動物壽命的長短與生活環(huán)境無關(guān)。
(二)排列
按照蠶的生長發(fā)育過程,重新排列蠶的生長階段:蛹、成蟲、卵、幼蟲。
(三)看圖
從下列表格中,你知道了什么?
動物名稱
生命周期(流程圖)
生命周期的時間

卵—雛雞—成雞
約14年
蝴蝶
卵—幼蟲—蛹—成蟲
約20年
蜻蜓
卵—幼蟲—成蟲
約1年
山羊
小羊—成羊
約15年
熊貓
幼仔—成年熊貓
約20年
鯉魚
卵—幼魚
成年魚約50年
(四)連線
將下面的人物與他們所處的年齡段連線。
外公68歲 堂妹5歲 表哥20歲 媽媽36歲
兒童 青年 中年 老年

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