資源簡介

走進游樂場
【學習目標】
1．知道并能指認一些生活中常見的力：風力、水力、重力、彈力、摩擦力等。
2．搜集有關力的知識，并用一定的形式在同學間交流。
【學習重難點】
1．重點：認識重力、彈力、摩擦力等。
2．難點：在活動中搜索出各種不同的力，并能用口語表達出來。
【學習過程】
（一）課前思考
1．在我們生活中有很多種力，你都知道哪些力？
2．你認為什么是力？
（二）小組合作
序號
游樂項目
找到的力
1
2
3
4
5
我的問題
（三）課堂小結
今天你學到了哪些力？它們有什么作用？
（四）課外拓展
請同學們通過適當的途徑，搜集相關資料，可以上網查找，辦一張內容豐富的手抄報，然后同學們之間相互進行交流。
【達標檢測】
1．填空
（1）蘋果落到地上就是受到了地球的（ ）。
（2）（ ）之間的推、拉、壓、提、吸引、排斥都是力。
（3）力不但有（ ），還有（ ）。
（4）（ ）可以使物體的運動發生改變。
2．判斷
（1）要讓靜止的物體運動起來就必須對物體施加力。（ ）
（2）射箭利用了物體的推力。（ ）
（3）牛頓最早發現了萬有引力。（ ）
（4）力的方向都是相同的。（ ）

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