資源簡介 微生物的危害 【學習目標】 1.通過交流親身經歷,知道常見的有害微生物。 2.了解有害微生物是怎樣影響我們的生活。 3.知道怎樣才能與微生物和平共處。 【學習重難點】 尋找微生物危害的證據,討論并思考與微生物和平共處的措施。 【學習過程】 (一)復習思考 1.常見的微生物有哪些? 2.微生物中,哪些是我們人類的好朋友? (二)閱讀資料卡,解答以下問題 1.流感病毒的危害?流感病毒的形態描述。 2.為什么橘子會長綠毛?是什么導致? 3.大腸桿菌的形態描述。大腸桿菌對人體一定有害嗎? 4.整理常見致病病毒引發的疾病、傳播方式及預防方法。 (三)課外調查——“常見致病微生物”表格。 微生物名稱 引發的疾病 傳播方式 預防方法 備注 大腸桿菌 腸炎 …… …… …… (四)小組討論 我們和微生物擁有共同的生活環境,怎樣才能與微生物和平相處,避免受到侵害呢? (五)練一練 1.組成生物體的基本單位是細胞。 2.英國細菌學家弗萊明在1928年發現了青霉素,但直到20世紀40年代初才把青霉素應用于醫療治病上。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 當前文檔不提供在線查看服務,請下載使用! 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫