資源簡(jiǎn)介 揭開(kāi)金魚(yú)死亡之謎 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.能堅(jiān)持實(shí)驗(yàn),并做好觀察記錄。 2.能通過(guò)統(tǒng)計(jì)圖表等方式整理數(shù)據(jù)。 3.能分析相關(guān)數(shù)據(jù)并做出判斷和結(jié)論。 【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】 獲取實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并做出合理分析。 【學(xué)習(xí)過(guò)程】 (一)小組匯總 各個(gè)研究小組將自己的研究成果進(jìn)行總結(jié)和展示,其他小組成果進(jìn)行記錄和思考。 案例:放養(yǎng)密度對(duì)金魚(yú)的影響 1.該實(shí)驗(yàn)屬于(放養(yǎng)密度對(duì)金魚(yú)呼吸影響的對(duì)比)實(shí)驗(yàn)。 2.你能將統(tǒng)計(jì)表制成統(tǒng)計(jì)圖嗎? 3.從統(tǒng)計(jì)表圖中你看到了什么?結(jié)合課本統(tǒng)計(jì)圖表你有什么結(jié)論? 結(jié)論:放養(yǎng)密度越大呼吸次數(shù)就越多,這說(shuō)明放養(yǎng)密度對(duì)金魚(yú)呼吸有著直接的影響。 (二)自主思考 1.每條金魚(yú)獲得的氧氣量怎樣計(jì)算? 2.金魚(yú)呼吸質(zhì)量與放養(yǎng)密度基本成什么關(guān)系? 3.影響缸養(yǎng)金魚(yú)的生存條件有哪些,你認(rèn)為還有其它因素嗎? 4.拓展思考:如何給小金魚(yú)安個(gè)舒適的家?(稍作提問(wèn)即可,這是我們下節(jié)課要研究的內(nèi)容。) (三)收獲與感想 請(qǐng)寫(xiě)下通過(guò)這節(jié)課你的收獲和感想。 案例: 收獲一:我知道了影響金魚(yú)生存的因素很多; 收獲二:考慮問(wèn)題要全面; 收獲三:做事要持之以恒; 收獲四:觀察要仔細(xì); 收獲五:很有成就感…… 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)