資源簡介

尋找雨具的缺點
【學習目標】
1．運用各種渠道搜集資料，為探究活動做前期準備和積累。
2．開展科學探究活動，不僅要求我們仔細觀察、善于思考，還要具備刻苦鉆研，不怕失敗的精神。
3．能夠小組合作，從不同的角度分析他人的成功案例，從中獲得科學探究的靈感和啟發。
4．充分發揮集體的智慧，各小組共同討論、交流、取長補短，進一步修改與完善自己的方案。
【學習重難點】
（一）重點：
1．能夠從雨具的面料、結構和功能等方面整理出其使用中存在的缺點。
2．能通過書籍、網絡等多種渠道搜集并整理資料。
（二）難點：
1．搜集整理現有雨具的缺點與不足。
2．積極參與小組合作，充分發揮集體的智慧，獲得科學研究的靈感與啟示。
【學習過程】
（一）課前思考
你認識哪些雨具？你認為它們設計得完美嗎？它們有哪些缺點呢？
（二）小組討論
1．組長分工：誰記錄，誰匯報等。
2．觀察記錄：
仔細觀察，發現缺點，立即填寫《常用雨具的缺點》記錄表。
3．注意安全：研究雨具時小心傷人。
4．組內討論時間：10分鐘。
（三）課后思考
尋找身邊事物缺點：
我們生活中很多事物都滿足不了人們的需求，它們身上都存在著或多或少的缺點，下面，我們就來找找我們身邊的事物還有哪些不足。

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