資源簡介 金魚 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.觀察金魚的身體各個部分的特征以及金魚捕食、金魚呼吸、金魚游泳的特點(diǎn)。 2.培養(yǎng)觀察能力以及小組協(xié)作能力;培養(yǎng)喜愛小動物、愛護(hù)小動物的感情。 【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】 1.通過觀察金魚的生活,了解水生動物與陸生動物的相同和不同,了解生命體的基本特征。 2.學(xué)生在觀察之后如何運(yùn)用實驗方法驗證自己的猜想,解決遇到的問題。 【學(xué)習(xí)過程】 一、新知學(xué)習(xí) 1.金魚的顏色是_____。 2.金魚用_____呼吸。 3.金魚用_____游泳。 4.金魚的身體可以分為_____、_____、_____三部分。 5.金魚生活的環(huán)境離不開_____。 二、達(dá)標(biāo)檢測 1.金魚在水中是怎么樣運(yùn)動的? 2.金魚是靠什么進(jìn)食的? 3.要是水質(zhì)污染會對金魚產(chǎn)生什么影響? 4.金魚在水中是如何呼吸的? 5.小明的爺爺不知道金魚長什么樣,請你介紹下金魚給爺爺聽。 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫