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1.3.食物的消化 學案(無答案)

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  1. 二一教育資源

1.3.食物的消化 學案(無答案)

資源簡介

食物的消化
【學習目標】
1.描述人體消化系統(tǒng)的組成
2.嘗試解讀營養(yǎng)物質(zhì)在消化道內(nèi)被消化和吸收的圖解,概述食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程
【學習重難點】
解讀營養(yǎng)物質(zhì)在消化道內(nèi)被消化和吸收的圖解,概述食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程。
【學習過程】
探究點一 食物在人體內(nèi)的“旅行”
1.人體的消化器官
食物在人體內(nèi)的“旅行”會經(jīng)過哪些笑話器官,說一說它們的名字,并試著把它們畫下來。
2.說一說食物在人體內(nèi)的“旅行”過程。
[拓展提升] 消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺組成。
其中消化道包括:(從上到下)口腔、咽、食管、胃、小腸、大腸和肛門;
消化腺包括:位于消化道外的唾液腺、肝臟、胰腺和位于消化道壁上的胃腺和腸腺。
探究點二 消化器官的功能
1.食物調(diào)皮地玩起了捉迷藏,快來幫它們找到正確的消化器官位置,并填入表格中。
A.這里有很多唾液,并會把我磨碎成小塊。
B.嘩!這里肌肉發(fā)達,能把我進一步磨碎。
C.這里是停留食物殘渣的地方,并能吸收大部分的水分的。
D.這里會不停蠕(rú)動,又會分泌(mì)出酸酸的液體, 把我消化成粥一樣的食糜(mí)。
E.這里是一道又長又直的管子,陸續(xù)把我送到胃里去了。
F.這里有多種液體;我們在這里停留時間最長,大部分在這里被消化、吸收。
2.觀察與思考
食物進入______________、______________、______________、______________,營養(yǎng)被消化吸收,吸收不了的食物殘渣進入______________,隨后通過肛門排出體外。
【學習小結(jié)】
這節(jié)課我們學習了食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程,消化器官是人體的重要器官,我們應(yīng)該好好愛護它,不僅要做到吃東西細嚼慢咽,還要做到飯前飯后勤洗手,不吃不干凈、過了保質(zhì)期的食物,不暴飲暴食,飯后不宜馬上做劇烈運動。
【精煉反饋】
1.我會寫
2.我會填
(1)食物進入消化系統(tǒng)后,吸收不了的食物殘渣進入___________。
(2)大塊食物在__________中經(jīng)過__________被磨碎。
3.判斷正誤,對的打√,錯的打×
(1)食物主要在大腸里消化。 ( )
(2)口腔不屬于消化系統(tǒng)的組成部分。 ( )
參考答案
1.略
2.(1)大腸
(2)口腔 咀嚼
3.(1)×(2)×

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