資源簡介 “捉住”灰塵 【學習目標】 1.會用簡單的工具,觀察空氣中含有的灰塵數量,并能夠比較出不同地段灰塵的多少。 2.能根據觀察到的現象與已有的知識和生活經驗,推測造成空氣中灰塵較多的原因。 3.進一步了解人類活動對空氣產生的不良影響,建立使空氣不受污染的責任意識。 【學習重難點】 從實驗中分析產生灰塵的原因,推側生活中的灰塵怎樣盡可能的減少。 【學習過程】 一、我會自學 1.校園里你知道哪里的灰塵比較多?哪里比較少? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 2.取回你上節所放的實驗材料。說出實驗方法。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 3.說出你“促住”灰塵的實驗現象。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 二、我會探究 1.說出各自的實驗方法。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 2.討論灰塵多少的原因,填在課本內表格。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 3.分析現實生活中空氣中的灰塵是從哪里來的? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 三、我能達標 我們有辦法減少空氣中的灰塵嗎?小組交流。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫