資源簡介

金屬
【學習目標】
1．經(jīng)歷對金屬共同特點的探究過程，能利用簡單的表格整理實驗現(xiàn)象。
2．知道金屬具有容易導(dǎo)電、容易傳熱、有金屬光澤、容易延展等共同特點。
3．了解金屬在日常生活中的利用，意識到金屬的作用。
【學習重難點】
探究金屬的共同特點，會用對比實驗的方法探究金屬的特點，總結(jié)金屬的共同特點。
【學習過程】
一、準備誘導(dǎo)
看課本上的鋁制品、鐵制品、銅制品三組插圖。除了這些之外，同學們在生活中還見過哪些這三種金屬制品呢？
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二、點撥導(dǎo)思
1．實驗：分別選取銅絲、鐵絲、鋁絲各一段，研究它們有哪些特點。
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2．實驗時同學們要及時記錄實驗的過程和發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象，然后填寫課本上的表格。
3．實驗完后，分析實驗記錄，找出銅、鐵、鋁有哪些共同特點，把結(jié)果記錄下來。
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三、反饋測評
1．在我們周圍有哪些用這三種金屬制作的物品？
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2．這些物品有哪些特點？
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