資源簡介

地圖
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
（一）知識目標(biāo)：
1．明確地圖的含義，了解地圖的主要標(biāo)識和功用。
2．通過交流與討論引發(fā)新的想法。
（二）能力目標(biāo)：
1．會從地圖上獲取所需信息，解決具體的問題，具備一定的獨立解決實際問題的能力。
2．意識到地圖的重要性，體會地圖在生活實踐中的作用。
3．學(xué)會查閱書刊及其他信息源。
（三）情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)：
1．能傾聽和尊重其他同學(xué)的不同觀點和評議。
2．愿意合作與交流，形成合作意識。
【學(xué)習(xí)重難點】
認(rèn)識地圖上的各種標(biāo)志并學(xué)會應(yīng)用。
【學(xué)習(xí)準(zhǔn)備】
收集各種地圖及麥哲倫環(huán)球航行船隊的有關(guān)資料。
【學(xué)習(xí)過程】
（一）導(dǎo)入
我們外出旅游除了帶好必要的生活用品外，還有一件東西必須要帶或者到了旅游景區(qū)必須買的，因為它可以幫助你順利而快樂的旅游，猜猜是什么？
_____________________________________________________________________________
提問：你知道有哪些類型的地圖嗎？它們有什么作用？
_____________________________________________________________________________
（二）探究新知
1．讀圖，收集標(biāo)識的信息，初步了解地圖標(biāo)識的意義。
（1）請同學(xué)們拿出自己收集到的地圖，說說自己的發(fā)現(xiàn)。
_____________________________________________________________________________
（2）閱讀書上地圖，收集有關(guān)標(biāo)識的信息，并把觀察到的標(biāo)識記錄下來，看哪個小組找到的標(biāo)識多。
_____________________________________________________________________________
（3）說一說常見標(biāo)識的意義。
_____________________________________________________________________________
（4）尋找海洋、陸地。
2．閱讀資料，知道地圖的三要素，進(jìn)一步了解地圖標(biāo)識的功用。
（三）綜合運用
1．閱讀青藏高原地形圖和長江水系圖，說一說從圖上了解青藏高原和長江流域的哪些信息。
_____________________________________________________________________________
2．在世界地圖上畫出麥哲倫環(huán)球航行路線圖，進(jìn)一步了解地球是球形的。
在人類的探索過程中，麥哲倫的航行無疑是具有劃時代意義的，因為他第一次用實踐證明了地球是一個球形。
（四）小結(jié)
1．通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？
_____________________________________________________________________________
2．你還有什么問題？
_____________________________________________________________________________
1 / 2

展開更多......

收起↑