資源簡(jiǎn)介

太陽與動(dòng)植物
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1．會(huì)運(yùn)用查閱相關(guān)資料的方法了解關(guān)于太陽與生物關(guān)系的知識(shí)。
2．能以自己的方式對(duì)搜集的材料進(jìn)行分析與合理的整理，與同學(xué)分享。
3．能根據(jù)自己搜集的關(guān)于太陽與生物關(guān)系的資料，寫一篇科學(xué)小論文。
4．意識(shí)到太陽與動(dòng)植物的生命活動(dòng)有著密切的聯(lián)系。
【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】
認(rèn)識(shí)太陽與生物的密切聯(lián)系。
【學(xué)習(xí)準(zhǔn)備】
收集關(guān)于太陽與生物關(guān)系的資料。
【學(xué)習(xí)過程】
（一）引入
1．太陽離我們雖然十分遙遠(yuǎn)，但它與地球上動(dòng)植物的生命活動(dòng)卻有十分密切的關(guān)系。
2．提問：你們知道太陽與動(dòng)植物生命活動(dòng)有怎樣的關(guān)系嗎？
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（二）認(rèn)識(shí)太陽對(duì)植物生命活動(dòng)的影響。
1．查閱植物一生的圖片資料。
2．提問：在植物一生的生命活動(dòng)中，太陽起到了哪些作用？
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3．從光照與溫度兩個(gè)方面對(duì)植物一生生命活動(dòng)有哪些影響？
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4．討論：如果沒有太陽，植物能完成這些生命活動(dòng)嗎？為什么？
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（三）認(rèn)識(shí)太陽對(duì)動(dòng)物生命活動(dòng)的影響。
1．查閱動(dòng)物生命活動(dòng)的音像資料。
2．分析音像資料中動(dòng)物的生命活動(dòng)。
3．討論：太陽對(duì)動(dòng)物的生命活動(dòng)有哪些影響呢？
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4．把討論的結(jié)果簡(jiǎn)要的記錄在教材的表格中。
（四）認(rèn)識(shí)生物多樣性與太陽的關(guān)系。
1．提問：失去了太陽的光和熱，地球上還會(huì)不會(huì)有生機(jī)勃勃、豐富多彩的生命世界呢？為什么？
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2．討論：以草原群落為例，分析太陽與生物之間的影響關(guān)系。
3．收集整理太陽與生物關(guān)系的資料，寫一篇關(guān)于《太陽與多彩的生命世界》的科學(xué)小論文。
4．提問：關(guān)于太陽與生物之間的關(guān)系，你們還知道些什么嗎？
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