資源簡介

艱辛的探索
【學習目標】
1．了解人類探索宇宙的大致過程，特別是幾次具有特殊意義的事件。
2．能根據自己搜集的資料動手辦一份小報。
3．懂得搜集資料是科學學習的一種重要的方式，能選擇自己擅長的方式（語言、文字、圖表、模型等）表述研究過程和結果。
4．意識到人類為了探索宇宙奧秘付出的艱辛。
5．能傾聽和尊重其他同學的不同觀點和評議。
【學習重難點】
（1）重點：了解人類探索宇宙的大致過程，特別是幾次具有特殊意義的事件。
（2）難點：根據自己搜集的資料，動手辦一份小報。
【學習準備】
1．搜集人類探索宇宙的相關資料。
2．學生：白紙一張，鉛筆、彩色筆、剪刀等。
【學時安排】
2學時
【學習過程】
【第一學時】
（一）導入
提問：上一節課我們學習了“天上有條河”，誰來說說銀河有什么特點？什么是光年？
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（二）對“人類探索宇宙情況”的了解
大家知道哪些人類探索宇宙的重要事件？
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（三）歸納自己搜集的資料。
（四）學習課本上的資料
1．下面我們來學習課本為我們提供的資料。
2．提問：書上為我們提供的資料可以分為幾類？
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3．提問：看到這些資料，你們有什么想法？
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（五）整理資料，體會收獲。
1．同學們既搜集了資料，也學習了資料，下面請同學們將自己目前所了解到的資料進行整理，可以按時間發生的順序，也可以按其他自己覺得合理的順序進行整理。
2．整理資料。
3．提問：人類對宇宙探索的經歷是怎樣的？
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4．提問：你最大的感受是什么？
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【第二學時】
（一）導入
1．提問：人類探索宇宙經歷了怎樣的過程？
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2．通過學習“艱辛的探索”你有什么想法？
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（二）辦一份小報
1．上以“艱辛的探索”為主題辦一份科技小報（墻報）。
2．提問：怎樣才能辦好一份小報？
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3．說一說你準備辦一張怎樣的小報。
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（三）自己辦報
（四）總結
1．通過辦小報這項活動，你有哪些感受？
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提問：你覺得最大的收獲是什么？
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【作業布置】
搜集人造衛星與飛船的資料、圖片。
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