資源簡(jiǎn)介

感受空氣
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1．知道空氣是一種真實(shí)的物質(zhì)，它是一種看不見、摸不著、無(wú)色無(wú)味、透明的物質(zhì)。
2．經(jīng)歷感受空氣的實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)細(xì)致、認(rèn)真觀察記錄的能力，學(xué)會(huì)運(yùn)用思辨的方法獲得科學(xué)概念。
3．經(jīng)歷實(shí)驗(yàn)探究，體會(huì)空氣的各種特征，并且知道人們對(duì)空氣這些特征的運(yùn)用。
【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】
通過探究，學(xué)生認(rèn)識(shí)到空氣是真實(shí)存在的一種物質(zhì)，認(rèn)識(shí)空氣的各種基本特征。
【學(xué)習(xí)過程】
一、問題存折銀行
序號(hào)
存入問題
存入時(shí)間
提取時(shí)間
1
空氣有哪些特征？
2
空氣有什么作用？
3
4
二、活動(dòng)探究
1．做傳遞游戲
（1）實(shí)驗(yàn)材料：石塊、水、自封口塑料袋、塑料杯、碗。
（2）實(shí)驗(yàn)步驟：選擇合適的容器，把一定量的石塊、水、空氣裝進(jìn)去，依次傳遞給小組的每位同學(xué)。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：空氣是一種實(shí)際存在的物質(zhì)，空氣的特征包括________________________
_______________________。
2．感受空氣的其他特征
（1）實(shí)驗(yàn)材料：袋子、氣球
（2）實(shí)驗(yàn)步驟：
①袋子口，兜入空氣，使袋子鼓起來(lái)，然后扎緊袋口，用兩手輕輕觸摸裝入的塑料袋。你有什么感覺？
②將裝滿空氣的袋子上刺一個(gè)小孔，擠一擠能聽到聲音么？把手放在小孔處，你能感覺到什么？
③按一按氣球的形狀會(huì)改變嗎？手放開后，氣球會(huì)回復(fù)原來(lái)的樣子嗎？
④把氣球充滿氣，然后扎緊氣球口，用手向上拋起氣球。你觀察到了什么？
（3）實(shí)驗(yàn)記錄
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：空氣的特征還包括______________________________________________。
三、理解與應(yīng)用
1．你認(rèn)為空氣還有哪些特征？你是如何知道的？
2．空氣、石頭、水相比較，有哪些相同的特征呢？
【學(xué)習(xí)小結(jié)】
這節(jié)課我們通過感受空氣，知道了空氣是一種真實(shí)的物質(zhì)，它是一種看不見、摸不著、無(wú)色無(wú)味、透明的物質(zhì)。
【精煉反饋】
一、判斷下列說法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。
1．空氣是真實(shí)存在的，就在我們周圍。（ ）
2．空氣和水有共同特征，但和石塊沒有共同特征。（ ）
3．捏一捏氣球，氣球的形狀會(huì)發(fā)生變化，這說明空氣沒有固定的形狀，也可以流動(dòng)。（ ）
4．晴朗的天空是藍(lán)色的，所以空氣是藍(lán)色的。（ ）
5．不是所有動(dòng)植物都離不開空氣，如水里的動(dòng)植物。（ ）
二、選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。
1．下列選項(xiàng)中的（ ）是空氣的特征。
A．有固定形狀
B．有固定體積
C．有質(zhì)量
2．下列能證明空氣真實(shí)存在的是（ ）。
A．空氣把塑料袋撐得鼓起來(lái)
B．玻璃杯看起來(lái)是透明的
C．晴朗的天空是藍(lán)色的
3．下面現(xiàn)象不能證明空氣會(huì)流動(dòng)的是（ ）。
A．點(diǎn)燃的蚊香冒出煙
B．五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)
C．小紙船在水中隨波逐流
4．下列選項(xiàng)中（ ）不是空氣的作用。
A．動(dòng)植物維持生命需要空氣
B．空氣可以幫助燃燒
C．空氣雖然很輕，但它有質(zhì)量
三、完成下面的填空。
1．你知道的空氣的特征有（ ）。
2．打開氣球口，能感覺到風(fēng)，這說明空氣能（ ）。
3．水中的氣泡總是會(huì)冒出水面，這說明空氣比水（ ）（填“輕”或“重”）。
四、綜合探究。
1．設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明空氣是存在的。
2．列舉生活中的3個(gè)現(xiàn)象，說明空氣會(huì)流動(dòng)。

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