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1.6比較相同時間內運動的快慢 學案(無答案)

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  1. 二一教育資源

1.6比較相同時間內運動的快慢 學案(無答案)

資源簡介

比較相同時間內運動的快慢
【學習目標】
科學知識
1.運動相同的時間,可以用比較運動距離的方法來比較運動快慢:距離長,運動快;距離短,運動慢。
2.知道自行車、火車、飛機等常用交通工具的速度范圍。
科學探究
1.應用“相同時間比距離”的方法判斷物體運動的快慢。
2.利用軟尺測量距離、利用秒表測量時間。
科學態度
1.感受比較物體運動快慢的樂趣。
2.愿意跟同伴合作探究,能認真觀察實驗現象及時記錄,并以事實為依據開展交流研討。
【學習重點】
運動相同的時間,可以用比較運動距離的方法來比較運動快慢:距離長,運動快;距離短,運動慢。
【學習難點】
應用“相同時間比距離”的方法判斷物體運動的快慢。
【學習過程】
一、預習指南
(一)預習課文后,完成下列填空。
1.運動相同的時間,可以用比較運動_____的方法來比較運動快慢。
2.運動相同的距離,可以用比較運動_____的方法來比較運動快慢。
3.物體運動的快慢就是物體運動_____的大小。
4.噴氣式客機的速度是每小時_____千米,高速列車的速度是每小時_____千米。
(二)問題銀行存折
序號
存入問題
存入時間
提取時間
1
如果不同物體的運動時間是相同的,怎樣比較它們的快慢?
2
3
4
5
6
……
二、搜集資料與思考探究
(一)活動設計
設計你的專屬“觀測記錄表”(以下記錄表僅供參考)。
記錄兩名同學在相同時間內運動的距離,進行比較
相同時間(秒)
運動距離(厘米)
( )同學
( )同學
發現
( )同學比( )同學運動得快
(二)理解與應用。
1.烏龜和兔子一起賽跑,兔子沒跑過烏龜。請你用科學知識解釋一下。
2.怎樣比較在相同時間內物體運動的快慢?
3.兩名同學一前一后站在跑道上,聽口令起跑和停止,其余同學測量并記錄運動距離,比較他們運動的快慢。結果會出現幾種情況?不同的情況下,如何進行比較,判斷運動快慢?
4.仿照例子,查閱資料比較生活中常見物體的運動速度。(至少列舉3例)
示例:噴氣式客機1小時飛行900千米,汽車1小時行駛120千米,噴氣式客機比汽車運動得快、運動速度大。
5.看圖回答
(1)
圖A比較運動員快慢的方法是:___________________________________;
圖B比較運動員快慢的方法是:___________________________________;
由此可見,物體運動的快慢與_____________________________有關。
(2)
人們常常用______來表示物體運動快慢。上圖是小明比較摩托車和自行車運動快慢的兩種方式,請指出這兩種方式:
(a)在______相同時,比較____________。
(b)在______相同時,比較____________。
【學習小結】
通過這節課的學習,知道了運動相同的時間,可以用比較運動距離的方法來比較運動快慢:距離長,運動快;距離短,運動慢;了解了自行車、火車、飛機等常用交通工具的速度范圍。
【精煉反饋】
一、小法官(對的在括號內打√,錯的打×)
1.從不同地點,不同時出發,無法比較運動的快慢。( )
2.飛機1小時900千米比自行車1小時15千米快。( )
3.比較物體運動的快慢,離不開時間和距離兩個因素。( )
4.體育比賽時,觀眾和裁判所用的比較快慢的方法相同。( )
5.短跑運動員跑完60米用了10秒,他1秒跑6米。( )
6.獵豹能捕到羚羊是因為獵豹的速度比羚羊快。( )
二、取出珍寶(把正確的序號填在括號內)
1.用軟尺測量行走的距離,測量方法正確的一項是( )
A.從開始腳尖對著的零刻度到停止時腳尖對著的刻度
B.從開始腳跟對著的零刻度到停止時腳尖對著的刻度
C.從開始腳跟對著的零刻度到停止時腳跟對著的刻度
2.陸地上跑得最快的動物是獵豹2秒內能跑80米,海里游得最快的是旗魚3秒可游84米,天空中飛得最快的是雨燕1秒能飛48米,動物界運動最快的是( )
A.獵豹 B.旗魚 C.雨燕
3.物體運動的快慢可以用( )來衡量。
A.時間 B.距離 C.速度
4.輪船、汽車、自行車三種交通工具1小時內通過的距離分別是45千米、120千米、15千米,則這三種交通工具的運動速度從大到小排序應該是( )
A.汽車 輪船 自行車
B.自行車 輪船 汽車
C.輪船 汽車 自行車
5.在雅典奧運會上,劉翔以12秒91獲得了冠軍;美國選手特拉梅爾獲得亞軍,他的成績是13秒18;古巴選手加西亞獲得了第三名,他跑出了13秒20的成績。那么,我們是如何來確定他們獲得的名次的?( )
A.相同的距離內,所用的時間越少,則跑得越快
B.相同的時間內,通過的距離越長,則跑得越快
C.相同距離內,所用的時間越短,則跑得越慢
6.從不同地點,不同時出發,比較運動的快慢時,可以采用( )確保時間相同。
A.口令 B.秒表 C.估計
7.小明的爸爸從家到單位的距離為1千米,最適合他的交通工具是( )
A.自行車 B.汽車 C.步行
8.比較不同物體運動快慢的方法有( )種。
A.1種 B.2種 C.3種
9.下面哪個成語包含了時間和距離兩個因素。( )
A.姍姍來遲 B.一日千里 C.離弦之箭

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