資源簡介

動物的繁殖
【學習目標】
科學知識
1．生物繁殖后代的方式是多種多樣的。常見的動物繁殖方式有兩種，即卵生和胎生。
2．動物分卵生動物和胎生動物，胎生動物一般都是用哺乳的方法喂養小動物。
3．有些動物依賴植物筑巢，作為庇護后代的場所。
科學探究
1．能運用查閱資料和實地調查的方法收集信息，了解動物的繁殖過程。
2．能基于動物的繁殖方式，將動物分成胎生動物和卵生動物兩類。
科學態度
1．對動物的繁殖方式產生濃厚的探究興趣。
2．能采用多種方法收集動物繁殖后代的案例。
【學習重點】
1．了解動物的兩種繁殖方式：卵生和胎生。
2．了解動物分卵生動物和胎生動物兩大類。
【學習難點】
能運用查閱資料和實地調查的方法收集信息，了解動物的繁殖過程。
【學習過程】
一、預習指南
（一）預習課文后，完成下列填空。
1．常見的動物繁殖方式有_____和_____。
2．胎生動物一般都是用_____的方法喂養小動物。
3．人的繁殖繁殖方式是_____。
4．_____喜愛把自己的“家”建在高高的樹枝上。
5．像蠶和雞這樣，_____繁殖后代的叫卵生。
6．像貓和狗這樣，直接生下_____的叫胎生。
7．昆蟲、魚類、鳥類一般都是_______動物。
（二）問題銀行存折
序號
存入問題
存入時間
提取時間
1
地球上動物的種類多種多樣。哪些動物生小動物的方式與蠶相似？哪些與蠶不同呢？
2
3
4
5
6
……
二、搜集資料與思考探究
（一）活動設計
設計你的專屬“觀測記錄表”（以下記錄表僅供參考）。
胎生動物與卵生動物的繁殖有什么不同？
比較項目
動物種類
哺乳動物
卵生動物
胚胎所需營養的來源
從母體產下時的形態
繁殖方式
其他
（二）理解與應用。
1．把圖片與繁殖行為連線

求偶 育雛 交配 筑巢 孵卵 產卵
2．春天到了，孔雀開屏、丹頂鶴跳舞、百鳥和鳴；夏天到了，池塘處處蛙聲一片。你知道動物的這些行為有什么意義嗎？
3．動物產卵或生小寶寶前一般都會建一個“家”，作為后代的庇護所。動物一般選擇在哪里建“家”？人類有哪些行為會破壞動物的“家”？
4．我們人類繁衍后代的方式是哪一種呢？孔雀魚、海馬、鴨嘴獸，它們的繁殖方式是什么呢？去查查資料，與同學一起分享吧。
【學習小結】
通過這節課的學習，知道了生物繁殖后代的方式是多種多樣的；常見的動物繁殖方式有兩種，即卵生和胎生；胎生動物一般都是用哺乳的方法喂養小動物；動物生存依賴于植物，有些動物以植物為食，有些動物依賴植物筑巢，作為庇護后代的場所。
【精煉反饋】
一、小法官（對的在括號內打√，錯的打×）
1．蜻蜓點水是蜻蜓在水中產卵。（ ）
2．卵生動物一般用哺乳的方式喂養小動物。（ ）
3．動物的很多活動是為繁殖做準備的。（ ）
4．烏龜、蝴蝶、河馬、蝸牛等都是卵生動物。（ ）
5．人類的繁衍方式是胎生。（ ）
6．上樹掏鳥蛋會毀壞動物的“家”。（ ）
二、取出珍寶（把正確的序號填在括號內）
1．丹頂鶴跳舞的行為屬于鳥類繁殖行為中的（ ）
A．求偶 B．育雛 C．交配
2．像貓或狗等動物的繁殖方式跟蠶不一樣，屬于（ ）
A．卵生 B．胎生 C．克隆
3．下面不屬于卵生的動物是（ ）
A．魚類 B．昆蟲 C．哺乳類
4．下列動物的繁殖方式和熊貓一樣的是（ ）
A．喜鵲 B．蜜蜂 C．蝙蝠
5．家燕喜歡把自己的“家”建在（ ）
A．屋檐下 B．大樹上 C．石縫間
6．“蜻蜓點水”實質上是蜻蜓在（ ）
A．嬉戲 B．產卵 C．求偶
7．下圖中不屬于哺乳行為的是（ ）
8．下列動物不是產卵繁殖的是（ ）
9．把動物根據繁殖方式區分開來的方法叫（ ）
A．匯總 B．總結 C．分類
10．直接生出小動物的繁殖方式是（ ）
A．胎生 B．卵生 C．卵胎生
三、連線題（把動物與類別連線）
蛇
蠶
蒼蠅 卵生動物
蝸牛
烏龜 胎生動物
兔子
菜粉蝶

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