資源簡介

繭中鉆出了蠶蛾
【學習目標】
科學知識
1．蠶蛾是蠶的成蟲，是由蠶蛹發育來的。
2．蠶蛾身體分為頭、胸、腹三部分，頭上長有一對觸角、胸部長有兩對翅膀和三對足。
3．蠶蛾有雌雄之分。雌蛾和雄蛾交配后，雌蛾產卵繁殖后代。
4．蠶是昆蟲，昆蟲類動物具有共同的特征。
科學探究
1．能基于課前觀察記錄的信息，描述蠶蛾的主要生命活動現象。
2．能用畫圖的方法描述蠶蛾的外部形態特征。
3．能根據外部特征識別雄性蠶蛾和雌性蠶蛾。
4．能基于蠶蛾和蠶蛹的觀察比較，推測蠶蛾身體各部分結構與蠶蛹的聯系。
5．能依據昆蟲的共同特征，認識更多的昆蟲。
科學態度
1．愿意采用多種方法觀察蠶蛾，在活動中感悟生命的神奇。
2．敢于表達、樂于分享觀察蠶生命過程的收獲。
【學習重點】
1．觀察蠶蛾的生命活動現象。
2．描述蠶蛾的外部形態特征。
【學習難點】
能基于蠶蛾和蠶蛹的觀察比較，推測蠶蛾身體各部分結構與蠶蛹的聯系。
【學習過程】
一、預習指南
（一）預習課文后，完成下列填空。
1．雌蛾和雄蛾交配后，_____蛾產卵繁殖后代。
2．蠶蛾的頭上長有一對_____、胸部長有兩對_____和三對_____。
3．蠶蛾是_____的成蟲，是由_____發育來的。
4．蠶蛾與繁殖后代有關的動作行為有_____和_____。
（二）問題銀行存折
序號
存入問題
存入時間
提取時間
1
蠶蛾長什么樣？與蠶的幼蟲和蛹相比，蠶蛾的生活習性發生了什么變化？
2
3
4
5
6
……
二、搜集資料與思考探究
（一）活動設計
設計你的專屬“觀測記錄表”（以下記錄表僅供參考）。
觀察比較雄蛾和雌蛾有什么不同？
體型
觸角顏色
爬行速度
雄蛾
雌蛾
（二）理解與應用。
1．觀察蠶蛾的樣子，在括號里標出蠶蛾的各部分結構名稱。
2．蠶蛾和蝴蝶有什么相同點和不同點？
蝴蝶 蠶蛾
3．觀察下列動物，說說哪些是昆蟲。說一說判斷的理由。
4．哪些動物形態結構與蠶蛾相似？它們有什么共同特征？
5．蠶蛾的哪些行為與繁殖后代有關？
【學習小結】
通過這節課的學習，知道了蠶蛾是蠶的成蟲，是由蠶蛹發育來的；蠶蛾身體分為頭、胸、腹三部分，頭上長有一對觸角、胸部長有兩對翅膀和三對足；蠶蛾有雌雄之分；雌蛾和雄蛾交配后，雌蛾產卵繁殖后代；蠶是昆蟲，昆蟲類動物具有共同的特征。
【精煉反饋】
一、小法官（對的在括號內打√，錯的打×）
1．蠶的一生共蛻皮6次。（ ）
2．蠶蛾有雄雌之分，雄蛾產完卵之后就會死亡。（ ）
3．蠶、蝴蝶、蛇等都是常見的昆蟲。（ ）
4．蠶蛾和蠶蛹、蠶的幼蟲一樣都有氣門。（ ）
5．蠶蛾的口器退化，不能吃東西。（ ）
6．蠶的一生經歷卵、幼蟲、蛹、蛾四個階段，是一種變態蟲。（ ）
二、取出珍寶（把正確的序號填在括號內）
1．下列動物中不是昆蟲的是（ ）
A．螞蟻 B．蝸牛 C．蝙蝠
2．昆蟲共同特征之一是身體分三部分，它們是（ ）
A．頭 胸 腹
B．觸角 胸足 氣門
C．腹足 尾足 胸足
3．蠶蛾頭部的形狀是（ ）
A．長圓筒形 B．紡錘形 C．小球狀
4．蠶的一生共蛻皮（ ）次。
A．4 B．6 C．5
5．下列關于蠶蛾外形特征描述不正確的一項是（ ）
A．翅膀短小，失去飛行能力
B．口器退化，不能進食
C．雄蛾體型小，雌蛾體型大
6．蛾是蠶一生經歷的第（ ）階段。
A．4 B．3 C．2
7．蠶蛾是由（ ）發育而來的。
A．蠶絲 B．蠶蛹 C．蠶繭
8．蠶的一生經歷了（ ）四種形態。
A．卵、蛹、幼蟲、成蟲
B．卵、幼蟲、蛹、成蟲
C．幼蟲、蛹、成蟲、卵
9．蠶的一生中經歷時間最長的階段是（ ）
A．成蟲 B．幼蟲 C．蛹
10．下面是蠶蛾身體組成部分的是（ ）
A．足 B．翅 C．腹
三、連線題
卵 幼蟲
蠶 生命周期的開始
蛹 成蟲
蠶蛾 變態發育

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