資源簡介 根的奧秘 【學習目標】 1.能描述植物根部的外部形態,根具有幫助植物維持生命的相應功能——固定植物、吸收水分和養料。 2.通過觀察、比較,發現植物根部的形態特點,用自己喜歡的方式表達;經歷完整的探究過程,獲取證據、了解對比實驗的基本方法。 3.認識到對比實驗在科學研究中的重要意義,感受到植物與我們的生活息息相關。 【學習重點】 設計、完善探究根是否能吸水的對比實驗。 【學習難點】 認識到對比實驗在科學研究中的重要意義,感受到植物與我們的生活息息相關。 【學習過程】 一、預習指南 (一)預習課文后,完成下列填空。 1.胡蘿卜是一種______,是由于功能改變引起的形態和結構都發生變化的根。 2.______素有“小人參”的美譽。 3.______能吸收水分。 4.在水面上滴些植物油可防止水______。 (二)問題銀行存折 序號 存入問題 存入時間 提取時間 1 胡蘿卜的根是什么樣子? 2 3 4 5 6 …… 二、搜集資料與思考探究 (一)活動設計 設計你的專屬“觀測記錄表”(以下記錄表僅供參考)。 1.用圖文的形式(可以畫,或是將植物的根的照片貼在下表)記錄常見植物的名稱和它的根。 直根 須根 2.探究根是否吸收水分。 問題 根是否吸收水分 我的假設 過程與現象 我是這樣做的: 我看到了: 結論 (二)理解與應用。 1.植物的根在我們的生活中有哪些用途?請舉例說明。 2.植物的根是什么樣子?根在植物生長發育過程中有什么作用? 3.你見過哪些植物的根?任意舉三個例子,然后查閱資料給這些植物的根分類。 4.看圖說出根的兩種作用。 31451552857500 (1)__________ (2)__________ 【學習小結】 通過學習知道了植物的根有直根和須根之分,根具有幫助植物維持生命的相應功能:固定植物、吸收水分和養料。 【精煉反饋】 一、小法官(對的在括號內打√,錯的打×) 1.植物的根只有固定植物株的作用。( ) 2.植物的根真的能吸水。( ) 二、取出珍寶(把正確的序號填在括號內) 1.通常生長在地下的是植物的( ) A.莖 B.葉 C.根 2.下面植物的根屬于直根的是( ) A.玉米 B.大豆 C.大蔥 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫