資源簡介

地表在變化
【學習目標】
1．能依據資料進行推理分析出地形在改變。
2．能依據相關資料判斷自己的推測是否存在。
3．繼續培養學生搜集資料和調查等方面的能力。
4．了解地球表面是在不斷變化的。
5．了解哪些力量可以影響地球地表的變化。
【學習重點】
知道地球表面是在不斷變化的。
【學習難點】
知道哪些力量可以影響地球地表的變化。
【學習過程】
（一）課前
1．觀看：幾個因自然原因導致地表發生顯著變化的圖片和音像資料。
2．提問：看了這些資料，你有什么想說的？
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3．地表是變化的，它一直在改變，這種改變是緩慢進行的，是一個漫長的過程，因此對于只有幾十年生命歷程的人類來講，是不可能觀察到全部過程的。
（二）活動：推測曾經發生的變化
1．回顧以前所學知識：我們生活的球體——地球，陸地表面形態各樣，植被各異。
2．出示化石標本，向學生介紹化石。
3．閱讀課本內容，了解喜馬拉雅山及人類科考中的發現。
4．提出問題：魚龍化石出現在喜馬拉雅山，這是怎么回事？你們能推測出這個地帶原來的地表情況嗎？后來發生過什么變化？并介紹推理分析的理由。
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（三）活動：改變地表的力量
1．猜想：地表在變化，改變地表變化的力量有哪些？
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2．學生看教材的兩幅圖，明白：修筑大壩引起的地表改變是一種人為的力量，泥石流引起地表的改變是一種自然的力量，改變地表形態的力量有自然的和人為的兩種力量。
3．引導學生對推測進行整理：我認為什么力量在改變地表形態，我的理由是什么？
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4．我們推測出的那些力量真能改變地表形態嗎？
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5．由教師提供相關的書籍或進行網絡查找,搜集地表形態發生變化的資料。填入空格里。

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