資源簡介

電表轉呀轉
【學習目標】
1．知道生活所用的電能是其他形式的能量轉化而產生的。
2．知道“度”是電的計量單位，它表示一段時間內消耗的電能，1度電就是1千瓦小時。
3．能從文字資料和科學圖片中獲取電能產生過程中的能量轉化的相關信息。
4．能根據問題制定好家庭用電情況調查計劃，會對電能表正確讀數，會識別并使用正確的計量單位。
5．能對調查的數據進行統計、分析、判斷，并能夠初步提出節能的措施。
【學習重點】
知道生活所用的電能是其他形式的能量轉化而產生的。
【學習難點】
能從文字資料和科學圖片中獲取電能產生過程中的能量轉化的相關信息。
【學習過程】
（一）課前預熱
互動：電表轉呀轉，請問你們家的電表是不是總是轉個不停？
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如果不是，那它在什么情況下才轉？
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電，又從哪里來呢？
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（二）活動：家里的電來自哪里
1．回憶五年級上冊“電池”和“電與我們的生活”兩課中的相關內容，同學們有想到哪些呢？
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2．觀察水力發電和火力發電的全景圖，圖中的工作對象需要什么能量？輸出了什么能量？實現了哪些能量的轉化？
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（三）活動：調查家里的用電情況
1．閱讀調查問題表，提出任務：制定一個調查計劃，對家里的用電情況展開調查。
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2．同學說說電能表的讀數方法是什么樣的？
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3．制定調查計劃。
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4．按要求堅持做一周的調查，調查完以后，組織全班交流。
（交流的時間：和太陽能熱水器制作的交流一同進行。）

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