資源簡介

認識液體
【學習目標】
1．知道液體容易流動，沒有固定現狀，有確定體積和質量；
2．知道液體的表面在靜止時一般會保持水平；
3．能觀察、比較不同液體的性質；
4．會用量筒或量杯正確測量液體的體積。
5．能比較相同體積質量不同的水和油。
【學習重點】
知道液體有確定的體積和質量，液體的表面在靜止時一般會保持水平。
【學習難點】
知道液體有確定的體積和質量。
【學習準備】
材料準備：空礦泉水瓶2只。
【學習過程】
一、預習導航
（一）思考引學。
流動的煙霧和沙子是液體嗎？為什么？
（二）預習課文后，完成下列填空。
1．液體沒有固定的_______，但有確定的_______和_______。
2．靜止的水面一般都保持_______，我們稱之為_______。
3．在使用水平儀測量時，將水平儀緊貼在被測量物體_______，待_______穩定后再作判斷。
二、問題探究
（一）觀察比較液體的性質
液體名稱
顏色
氣味
透明度
粘稠度
油
水
牛奶
蜂蜜
（二）測量液體的體積和質量
1．簡述用量筒或者量杯測量液體體積的過程和注意事項。
2．簡述用電子臺秤或天平測量液體質量的過程和注意事項。
（三）認識水平面，應用水平儀
1．我們在哪里可以看到水平面？有什么辦法更容易觀察水面？
2．如何用水平儀來確定物體表面是否水平？
三、拓展延伸
本節課你有什么收獲？生活中液體還有哪些作用？
【學習小結】
通過本課的學習，我們認識了液體的特征，掌握了測量液體的體積和質量的方法，了解了水平面的概念以及如何利用水平儀確定物體表面是否水平。
【精煉反饋】
一、填空
1．液體沒有固定的______，但有確定的______和______。
2．靜止的水面一般保持______，我們稱之為______。
3．我們知道的物質如______、______、______都是液體。
二、選擇
1．下列是液體的是（ ）
A．毛巾 B．口水 C．肥皂
2．下列不是液體的是（ ）
A．石塊 B．飲料 C．礦泉水
3．蜂蜜的顏色是（ ）
A．白色 B．黃 C．無色
4．完全透明的是（ ）
A．牛奶 B．油 C．水
三、判斷
1．液體沒有固定的形狀。 （ ）
2．液體是不會流動的。 （ ）
3．讀量筒讀數時，視線與量筒內液體凹面最低處保持水平。（ ）
4．50毫升的水和0毫升的油，它們的質量是相同的。 （ ）
5．人們利用水平面的原理制作了水平儀。 （ ）
四、比較油、水、牛奶、蜂蜜四種物質的性質，完成下表
名稱
油
水
牛奶
蜂蜜
液體的共同性質
透明度
透明
不透明
不透明
顏色
黃色
白色
氣味
無味
奶香味
甜香味
形狀
無固定形狀
無固定形狀

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