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5.16.測量氣溫 學(xué)案(無答案)

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  1. 二一教育資源

5.16.測量氣溫 學(xué)案(無答案)

資源簡介

測量氣溫
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
科學(xué)知識(shí):
1.知道氣溫是重要的氣象要素之一。
2.氣溫計(jì)是測量氣溫的專用工具。
3.知道準(zhǔn)確的氣溫對生活的作用。
4.知道同一天不同的地點(diǎn)的氣溫也是有差別的。
科學(xué)探究:
定時(shí)觀察、測量并記錄校園不同地點(diǎn)一天的氣溫變化。
團(tuán)結(jié)合作地開展氣溫的觀測活動(dòng)。
科學(xué)態(tài)度:
1.能在好奇心的驅(qū)使下,探究不同地方的氣溫。
2.能在已有的知識(shí)基礎(chǔ)上,與同學(xué)合作討論百葉箱為什么會(huì)有這些要求。
科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)與環(huán)境:
認(rèn)識(shí)到工具的使用可以提高測量氣溫的準(zhǔn)確性。
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】
正確讀寫溫度。
【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】
正確運(yùn)用氣溫計(jì)測量氣溫。
【學(xué)習(xí)過程】
一、預(yù)習(xí)指南
(一)預(yù)習(xí)課文后,完成下列填空。
1.氣溫是最重要的______要素之一。
2.氣溫通常用______來測量。
3.溫度的常用單位是______,用符號“______”表示。
4.______是用來放置氣溫計(jì)等儀器的木箱。
5.讀數(shù)時(shí),視線要與氣溫計(jì)的液柱______。
(二)問題銀行存折
序號
存入問題
存入時(shí)間
提取時(shí)間
1
如何測量氣溫?
2
3
4
5
6
……
二、搜集資料與思考探究
(一)活動(dòng)設(shè)計(jì)
設(shè)計(jì)你的專屬“觀測記錄表”(以下記錄表僅供參考)。
記錄在不同地方測得的空氣溫度(℃)
草地上
水泥地上
陽光下離地面1.5米處
背陰處離地面1.5米處
比較測得的數(shù)據(jù),我發(fā)現(xiàn)同一時(shí)間,水泥地上比草地上氣溫______;陽光下比背陰處氣溫______。
(二)理解與應(yīng)用。
1.為什么氣溫計(jì)能測量溫度?知道了準(zhǔn)確氣溫有什么作用?
2.在炎熱的夏天,氣溫達(dá)到了38℃,我們需要做什么?為什么?
3.氣象部門是把氣溫計(jì)是放置在百葉箱里測量氣溫的。百葉箱由哪些部分組成?
4.百葉箱為什么采用百葉窗造型?外壁為什么選用白色,不用其他顏色?
5.百葉箱為什么要建在草坪上?箱門朝北是出于什么考慮?距離地面多高合適?為什么?
【學(xué)習(xí)小結(jié)】
通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到氣溫作為天氣要素的重要性,掌握了溫度的正確讀、寫方法,了解了百葉箱的用途,并逐漸認(rèn)識(shí)到氣溫對人類生產(chǎn)生活的影響,懂得工具的使用能提高觀測氣溫的精確性。
【精煉反饋】
一、小法官(對的在括號內(nèi)打√,錯(cuò)的打×)
1.測量氣溫時(shí),手掌及手指不要覆蓋液泡。( )
2.測量不同地方的氣溫,氣溫并不相同。( )
3.零上氣溫值與零下氣溫值在讀法上有區(qū)別。( )
4.同一時(shí)間,水泥地上比草地上氣溫低。( )
5.氣溫計(jì)上20℃讀作20攝氏度。( )
6.用百葉箱觀測是一種標(biāo)準(zhǔn)化測量。( )
二、取出珍寶(把正確的序號填在括號內(nèi))
1.我們使用氣溫計(jì)時(shí),下列操作錯(cuò)誤的是( )
A.放在陽光照射不到且空氣通暢的地方
B.等氣溫計(jì)里的液柱停止上升或下降后再讀數(shù)
C.用測得的某一時(shí)刻的溫度代表這一天的氣溫
2.下列氣溫計(jì)讀法正確的一項(xiàng)是( )
3.當(dāng)預(yù)報(bào)氣溫下降到0℃以下時(shí),下列做法不正確的是( )
A.路面有冰凍,汽車要安裝防滑鏈
B.要穿厚一點(diǎn)衣服不挨凍
C.在屋里待著,不要出門
4.對不同地點(diǎn)所測量的氣溫?cái)?shù)據(jù)進(jìn)行比較,敘述正確的一項(xiàng)是( )
A.草地上和水泥地上相比,水泥地上的氣溫高
B.陽光下離地面1.5米處和背陰處離地1.5米處相比,陽光下氣溫高
C.室內(nèi)氣溫和室外氣溫相比,室內(nèi)氣溫高
5.對于百葉箱的說法正確的是( )
A.太陽可以照射到百葉箱中的氣溫計(jì)
B.百葉箱中是通風(fēng)的
C.百葉箱一般是黑色的
6.下列三個(gè)氣溫中,( )更接近此時(shí)的氣溫。
A.教室內(nèi)21℃ B.大樹19℃ C.舊光下25℃
7.通常情況下,一天中氣溫最高的時(shí)可大約是( )
379920524765000A中午12時(shí)——下午1時(shí)
B下午1時(shí)——下午2時(shí)
C下午4時(shí)——下午5時(shí)
8.如圖所示,氣溫計(jì)的讀數(shù)是( )
A.35℃ B.38℃ C.40℃
三、杭州某校地理興趣小組利用百葉箱研究氣溫的變化情況。據(jù)此回答下題。
(1)為防止一天中多次開箱觀測時(shí)陽光對儀器的直接輻射,百葉箱的箱門一般朝向( )
A.東 B.西 C.北
(2)某日百葉箱的氣溫測量數(shù)據(jù)為22℃、17℃、35℃、28℃,其中35℃的記錄時(shí)間應(yīng)該是( )
A.8時(shí) B.14時(shí) C.20時(shí)
(3)測量氣溫的溫度計(jì)最好放在( )
A.室內(nèi) B.地面上 C.百葉箱中
(4)百葉箱外面涂成白色的原因分析不正確的一項(xiàng)是( )
A.可以反射太陽光 B.比較漂亮 C.防止太陽輻射

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